12/24/2009

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」活動報導

英語向來是台灣語文教育重視的競爭力指標之一,而NEW TOEIC(新多益)亦是目前國際職場認可度相當高的外語認證機制。共同科於12月14日上午十一點即舉辦了「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」,邀請到ETS 台灣區代表JUDY老師到校姐說考試規則宇答題技巧等相關訊息,期待透過本活動,提供學生馨多益英語測驗的考試資料,並鼓勵學生多多參與校外英檢考試。

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」活動照片錦集




英語向來是台灣語文教育重視的競爭力指標之一,而NEW TOEIC(新多益)亦是目前國際職場認可度相當高的外語認證機制。共同科於12月14日上午十一點即舉辦了「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」,邀請到ETS 台灣區代表JUDY老師到校姐說考試規則宇答題技巧等相關訊息,期待透過本活動,提供學生馨多益英語測驗的考試資料,並鼓勵學生多多參與校外英檢考試。

12/17/2009

英語講書天: 外藉生專訪

English Pleasure Reading Day:Interview with International Students

文|胡勤綱
Dec. 9, 09

[北藝大訊] 今天英語講書天的活動,很榮幸邀請到三位不同國藉、不同文化的外藉生同學來到現場,為本校的學生講書說故事。雖然同樣都是講英文故事書,但所表現的方式各不相同,有的肢體動作靈活,有的深情入戲,每個參加的同學無不流連忘返。


第一位外藉同學是來自捷克的Anna,她那柔和溫暖的嗓音,無形中吸引了大家的目光。以下就是她專訪的內容:

12/16/2009

98-1 十一月份英語悅讀書籍借閱達132人次!

本月份共同科英語悅讀書籍
借閱紀錄達132人次!

還沒加入悅讀行列的你,

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔!

12/09/2009

英語講書天活動照片集第二發


(亦可點擊照片進入相簿觀看)
英語講書天的活動照片第二發~生動又活潑~希望明年大家還能這麼捧場喲~~!!!

12/03/2009

「英語講書天」活動報導

文|宇歆
閱讀的形式有幾種?除了視覺閱讀,還有其他的嗎?
當然!!
一本書可以用其他感官閱讀嗎?
當然!!
共同科為了讓同學們了解用眼睛看書只是閱讀方式的其中一種,特地舉辦了「英語講書天暨最愛閱讀人頒獎典禮活動」。本次活動主旨是希望學生們能透過「讀」書、「聽」書與「說」書這三種閱讀方式,讓同學充分體會閱讀的樂趣,而此次也邀請校內三位外籍學生一起來參與講書天的活動。這次活動在共同科禪意對話空間舉辦,設計了三項活動內容:一是同學們自選英文書籍,互相朗讀、聆聽,這項活動關卡安排了一位外籍生,同學們可以請外籍生聽你「讀」書;二是播放英文有聲書,配合書本的圖片與文字,帶領同學們進入閱讀的世界;最後一項是安排兩位外籍學生來為同學們「說故事」,讓書本文字藉由表情、肢體傳達給每個聆聽者。為了讓更多同學參加此次活動,共同科於早上各安排兩個場次英語講書活動,每個小活動各有十分鐘,並無順序限制,只以不同風格的音樂來提醒大家,只要聽見樂曲改變,就可前往下一項活動,同學們可以在這三個關卡之間流動,喜歡哪個關卡就待在哪個關卡,目的是希望藉由英文活動讓學生更加喜愛閱讀。另外,為了呈現輕鬆、優閒的感覺,活動現場備有茶水、甜點,讓參加的人都能在咖啡香、茶香中,以放鬆的心情來讀、聽、說出書本的香。
體驗了一早感官全開的英語活動後,最愛悅讀人頒獎典禮就在弦樂四重奏優美的演奏中拉開序幕,頒獎典禮是為獎勵上學期(972)借閱最多英語書本的同學,活動主持人朱珀瑩老師說:「我們接下來要頒發972最愛閱讀人獎項,本學期閱讀頁數最多的是劉家馨同學,他讀了21本書,總共1499頁,是一個非常傑出的閱讀者,我們請劉家馨同學跟我們分享他的閱讀經驗」

■最愛悅讀人戲劇系劉家馨同學說:
「我只是選了一本我想讀的書,例如P.S我愛你,這本書總頁數470頁,我把書放在房間,在睡前閱讀它,一天讀個20頁,讀完P.S我愛你,我覺得非常驕傲,雖然讀了400多頁的中文書我也會有同樣感覺,不過因為正是英文,所以更加有完成一件事的興奮感。」
■最愛悅讀人音樂系玉梅同學說:
「我最喜歡的書本類型是百老匯音樂劇,因為有劇情和音樂,我非常享受這樣閱讀的過程,也會繼續地閱讀下去。」

■去年最愛悅讀人戲劇系林郁涵同學說:
「因為朱老師,我開始閱讀英文小說或繪本,我先從英文繪本下手,之後開始閱讀小說,這些繪本和小說帶給我非常多閱讀的快樂,現在,如果我有空閒的時間,我會找些文章來看,也能在觀賞電影時聽懂更多對白。」

緊接在頒獎典禮後,朱珀瑩老師邀請三位外籍生Anna、Katie和Vanessa為大家「講」書,Katie為大家念了她最喜歡的巧克力冒險工廠,她用聲音的變換來表現書中不同人物的性別、情緒對話,眼前就彷彿跳出如同電影般的畫面,Katie生動活潑的說故事,帶領我們進入巧克冒險工廠的奇幻旅程。Anna則是以她沉穩柔婉的音調,為大家朗誦一首「I’m artist」的詩,她說因為這裡是藝術大學,所以她選了這首「I’m artist」。而Vanessa為我們讀了一則具啟發性意義的故事─something else,故事說到something else因為和大家長得不一樣而被排斥,某一天他遇到了something,something想和something else做朋友,可是它卻跟something說可是你長得和我不一樣,something很傷心的走了,突然間something else猛然想起別人不就是這樣排斥它只因和他們長得不一樣嗎,於是它趕緊攔住something 告訴它:「沒關係,雖然我們長得不一樣,但是我們可以當朋友」為故事畫下句點, Vanessa雖不像Katie說故事那般戲劇張力十足,但卻是富有教育意義且又發人深省。
悠然的琴聲又響起,為本次活動寫下完美的休止符。體驗了聲音、視覺交織而成的閱讀世界後,想必已經為同學們開啟閱讀樂趣的大門,無論何時、無論何地、無論何種形式,書本都能讓我們閱讀、悅聽、越開心。



→同學們自由挑選喜歡的書,並讀給朋友聽。



↓最愛悅讀人得主之一的劉家馨同學與朱珀瑩老 師合照。