歡樂五悅天，英語悅讀週系列活動綜合報導
在台北藝術大學，英語學習同樣非常藝術！在悠揚的弦樂四重奏陪伴下，挑選幾樣可口的小點心，在自然的英語交談情境中，觀賞同學們精采的英語悅讀成果創作海報。英語學習在北藝大，真的也可以Cool、fun and so easy！
熱情初夏的五月天，共同學科舉辦為期一週的英語悅讀週，設計了系列活潑有趣的學習活動，包括Fun Tasks趣味猜謎、悅讀心得的書評獎比賽、運用多元媒介呈現悅讀激盪後的英語悅讀創藝比賽、展示同學精采學習成果的悅讀學習海報展、以及英語悅讀教學論壇等，讓參加的同學個個都豐收滿懷。
根據共同科教學卓越計畫的研究助理陳亮君觀察，「以同學參與每日一問的線上猜謎(Fun Tasks)活動為例，許多人從第一天帶著好奇心前來，到漸漸比老師更早到現場、主動詢問『今天的題目是什麼』，可見得找到恰當的方式、一旦引起同學的興趣與成就感，大家的投入自然一天比一天熱烈。」
「書評獎」、「創藝比賽」和「悅讀學習海報展」則是特別爲多才多藝的北藝大同學特別設計、融合英語學習與創作的絕佳舞台。美術系一年級的高安蒂同學，以她最擅長的繪畫，製作了向大家說故事時用的精緻海報，她表示「以前只看課本很少讀故事書，這學期卻學到許多有趣的英語學習方式」。「共同科常辦party和各種活動、給自己像家感覺」的劇設三莊韻芝同學接著分享道，「儘管都大三了，班上同學難免因為課業繁重，把共同科學分當作只是『畢業門檻』，但我反而花很多的時間認真把海報畫好，用英文暢所欲言地和大家分享我讀到的有趣故事。跟大家分享的好處是有助於整理自己的想法，感覺自己的文法都在不知不覺中有所進步。」
為了讓更多人見證同學們一路上的進步與用心，共同科決定將獲書評獎的前十大優良文章集結成冊，回饋給入選者留作紀念。在另一項也是首屆舉辦徵件的創藝比賽中，我們更分享了同學嘗試以英語展現自己創作才華的巧思。就讀戲劇戲林芳如同學以DV拍攝自己的獨角戲表演，把共同學科的教學大樓當作場景，呈現生動的英語故事「The Dragon Test」。更有熱衷手工圖文書創作的美術系黃阡穗同學，一口氣製作了主題性不同、個人風格鮮明的四個故事；還有參賽同學從自己喜歡的故事中獲得靈感，重新設計了一個呼應原著主題的巧克力書。
為期一週的英語悅讀週已圓滿落幕，相關系列活動花絮、靜態展和各比賽成績，歡迎各位聯結至活動主網頁觀賞！
