國立台北藝術大學共同學科英語悅讀計畫

悅讀訪談Part 2-Speak Up for Girls

2011-12-08T16:49:00.004+08:00

悅讀訪談系列二，共同科邀請到楊家蘭老師來談談她最愛的作家與對英文閱讀的小秘訣。

這期TNUA Post完整刊登了楊老師的訪談內容。

想知道楊老師最愛的作家是誰嗎?

趕快到英語魔法學院看看這期的TNUA Post吧!

11月閱讀人次

2011-12-08T16:42:00.001+08:00

悅讀訪談Part 1- Let Your Imagination Go Wild

2011-11-17T18:00:00.011+08:00

這學期共同科特別邀請學校老師進行悅讀訪談。

首先登場的是於11月9日，我們很高興地能邀請到曹臣甫老師來跟我們談談他最近正在閱讀的書籍。

訪談中，老師除了談到自己喜歡閱讀的書籍類型，更提供許多關於閱讀英文書籍的小秘訣。

想知道完整的訪談內容，請參閱第14期的ＴNUA Post!!

9-10月閱讀人次

2011-11-08T14:51:00.001+08:00

Book Trailer- 分享你最愛的英語書籍!

2011-10-27T13:29:00.002+08:00

最愛英文書籍短片展

(Book Trailer)

報名日期：即日起-12/8

活動說明：

想以輕鬆活潑並具創意性的方式增進自己的英語能力嗎？趕緊加入共同學科Book Trailer 活動，同學可為自己喜愛的英語書籍，製作2分鐘內的預告影片，比賽結果將公佈於「英語魔法學院」網站。參加者將獲得證書壹紙與精美禮品，並由英語教師評選出優勝獎，可獲得圖書禮券並於12/22(四)頒獎典禮公開展示作品。趕緊上網報名或至共同學科詢問，英語學習路上的樂趣會多更多！

參加辦法：

Step1:線上報名

Step2:12/08前繳交作品光碟兩份與紙本報名表至共同學科辦公室或任課英語教師。

Youtube參考網站：

It's a book book trailer

http://www.youtube.com/watch?v=x4BK_2VULCU

My sister's keeper book trailer

http://www.youtube.com/watch?v=nsF-rc4iaGo&feature=related

The book thief book trailer

http://www.youtube.com/watch?v=ONMv4-eAO-w

聯絡方式：共同學科28961000#3618 李芊緰小姐

報名網址：http://zzb.bz/5plO9

100學年度第1學期多益校園考

2011-10-11T15:16:00.001+08:00

TOEIC 多益校園考

公告:

國立台北藝術大學 2011/11/19(六) TOEIC測驗:

1.◎測驗日期：2011/11/19(六)
◎測驗時間：09:30 ~ 12:00
◎測驗地址：台北市北投區學園路1號國立臺北藝術大學
◎測驗場地：教學大樓-2F

2.當日必須攜帶之物品為：
■有效之身分證件

滿14(含)歲之考生	僅限中華民國國民身分證正本或有效期限內之護照正本。
未滿14歲之考生	僅限中華民國國民身分證正本或有效期限內之護照正本，無有效證件者，可憑印有相片之健保IC卡（無相片者恕不受理）替代。
外籍人士 (母語非英語系者）	有效期限內之護照正本或台灣居留證正本。

　　如果未攜帶本測驗認可之有效證件，可持其他替代證件(必須包含四項證件資料:照片、姓名、身分證字號及出生年月日)暫時入場應試，但須請考生親友將有效證件(僅限中華民國國民身分證正本或有效期限內護照正本)於考試結束前送達至考場，且補辦考生本人身分確認，無誤後即視同自始持有效證件入場。否則成績將不予計分，且該場次測驗不得要求退費或延期
■2B鉛筆及橡皮擦。

3.考生請憑：
准考證（請張貼二吋、彩色半身脫帽相片紙證件照片並簽名）
及有效身分證件（正本）入場應試。

溫馨小提醒:

應考同學務必於考試當天備齊應攜帶的證件與照片。

考試準備方法可多利用英語魔法學院裡的線上資源

與多益官方線上測驗網站

另外學學英文提供個人和小組學習輔導, 歡迎同學預約。

99學年度第二學期最愛悅讀人

2011-10-11T15:10:00.004+08:00

99學年度第二學期最愛悅讀人名單揭曉!

來看看你/妳有沒有在榜上吧!

Write your own Harry Potter story at Pottermore!!

2011-06-27T16:54:00.000+08:00

哈利波特作者 J.K.羅琳日前介紹將推出哈利波特互動式網站，在這網站上除了讀到羅琳所分享有關哈利波特的小祕辛，以及她為寫這系列書所做的研究，哈利迷們更可以親身參與撰寫自己的哈利波特故事!!

趕快來一窺究竟吧!! http://www.pottermore.com/

TOEIC 多益校園考

2011-04-20T16:47:00.002+08:00

公告:

國立台北藝術大學 2011/04/30(六) TOEIC測驗:

1.◎測驗日期：2011/04/30(六)
   ◎測驗時間：09:30 ~ 12:00
   ◎測驗地址：台北市北投區學園路1號國立臺北藝術大學
   ◎測驗場地：教學大樓-4F-C402,C403

2.當日必須攜帶之物品為：
   ■有效之身分證件

滿14(含)歲之考生	僅限中華民國國民身分證正本或有效期限內之護照正本。
未滿14歲之考生	僅限中華民國國民身分證正本或有效期限內之護照正本，無有效證件者，可憑印有相片之健保IC卡（無相片者恕不受理）替代。
外籍人士 (母語非英語系者）	有效期限內之護照正本或台灣居留證正本。

　　如果未攜帶本測驗認可之有效證件，可持其他替代證件(必須包含四項證件資料:照片、姓名、身分證字號及出生年月日)暫時入場應試，但須請考生親友將有效證件(僅限中華民國國民身分證正本或有效期限內護照正本)於考試結束前送達至考場，且補辦考生本人身分確認，無誤後即視同自始持有效證件入場。否則成績將不予計分，且該場次測驗不得要求退費或延期
   ■2B鉛筆及橡皮擦。

3.考生請憑：
   准考證（請張貼二吋、彩色半身脫帽相片紙證件照片並簽名）
   及有效身分證件（正本）入場應試。

溫馨小提醒:

應考同學務必於考試當天備齊應攜帶的證件與照片。

考試準備方法可多利用英語魔法學院裡的線上資源

與多益官方線上測驗網站

另外學學英文提供個人和小組學習輔導, 歡迎同學預約。

99-2 校外英檢考試日期

2011-03-10T12:10:00.000+08:00

托福　http://www.toefl.com.tw/

新托福　http://www.lttc.ntu.edu.tw/IBT.htm

全民英檢　http://www.gept.org.tw/#

全民網路英文能力檢定　http://www.test.org.tw/

多益　http://www.toeic.com.tw/

雅斯　http://www.britishcouncil.org/tw/taiwan-exams-ielts.htm

外語能力測驗　http://www.lttc.ntu.edu.tw/flpt.htm

99-2 Cambridge Campus Talk

2011-03-10T11:55:00.000+08:00

99學年度第2學期國立臺北藝術大學英語悅讀計畫英文講座
講座主題》Read to Enhance Your English Learning
講座日期》2011/3/17(四)
講座時間》11:00~12:00
講座地點》國立臺北藝術大學教學大樓 C302

World Book Day 2011

2011-03-03T13:04:00.004+08:00

For more information, please visit the official website of world book day:

http://www.worldbookday.com/

World Book Day 2011 – Thursday 3rd March

992多益英語測驗說明會以及校園考資訊

2011-03-03T13:04:00.000+08:00

992多益英語測驗說明會
【時間】2011/3/3(四)11:10~12:10
【地點】教學大樓C207
【講師】ETS臺灣區代表
【主題】TOEIC測驗說明會
相關訊息請洽共同科助理余學賢分機3618

992 國立臺北藝術大學多益校園考
考試日期》2011/4/30(六)
考試時間》9:30~12:00
考試地點》國立臺北藝術大學教學大樓
報名期間》2011/3/1~4/1
准考證預計寄出日》2011/4/21
成績單預計寄出日》2011/5/19
報名方式》線上報名
報名網址》http://service.toeic.com.tw/publicURL/login.jsp?CompanyID=149&CheckID=RN7B5H

URL報名注意事項》
請記得在報名日3天內完成繳費動作，3天後若查無款項系統會自動將報名資料刪除
請確認繳費帳單上的姓名是否為報考本人，以免繳費失敗
繳費完成後即無法全額退費,請於報名前確認是否可以配合考試時間及場地

991英語悅讀花園影片

2011-01-10T14:54:00.003+08:00

2010/12/20起共同科停止借閱書籍

2010-12-14T15:47:00.002+08:00

親愛的同學們:

12月20日(一)開始共同科將暫停借閱書籍，同學還是可以到圖書館的悅讀區借書，但這學期同學熱愛悅讀的心情請不要中斷喔~ 我們下學期會繼續出借英文書籍的，另外，希望還沒有還書的同學們也要記得歸還，這樣下學期大家才可以借到書，感恩!

共同科字

跨校學生英文作文e-mail批改服務資訊

2010-12-14T10:47:00.000+08:00

資料來源北一區區域教學資源中心

為提升北一區區域教學資源中心各夥伴學校學生之英文寫作能力，中心學校學生學習資源組提供跨校學生英文作文e-mail批改服務。

本服務開放時間為每年三月一日至六月三十日及九月一日至十二月三十一日。於此期間內，學生可將撰寫之英文「短篇散文、論文摘要、履歷自傳、讀書計畫、英文檢定模擬寫作練習」寄至nttlcsr@scu.edu.tw信箱，由中心學校聘請英文教師針對其英文文章進行文法修正、文句修飾。幫助學生有效釐清英文文法觀念及增強寫作能力。

詳細辦理情形及相關表單，請參閱附件「跨校學生英文作文e-mail批改服務辦法」、「跨校學生英文作文e-mail批改服務申請單」，或連結至「學生萬事通-跨校英文作文e-mail批改」!

991 十一月份的書籍借閱人次

2010-12-14T10:26:00.000+08:00

991 Steve Shenphenzangpo 演講: Happiness in Bhutan

2010-12-09T14:13:00.002+08:00

Title: Happiness in Bhutan

Speaker: Steve Shenphen zangpo

Date: 12/9

Time: 10:30-12:10

英籍僧人Shenphen Zangpo目前定居不丹，主要的工作是在首都廷布一個叫做「Deer Park」的藝術與禪修中心負責多項教育與社會救助計劃，同時也經常為不丹國家報撰稿。

文│Shenphen Zangpo 圖│王馨業

1972年不丹剛繼位沒多久的國王Jigme Singye Wangchuck提出了「國民快樂指數」這樣的說法。這年輕的國王沒有盲從西方的經濟發展模式與指標，而是將不丹帶往了更具有人道精神與環境保育的路上，因為這才是他所認為的進步。同時他向來訪的西方媒體解釋著一個國家應以類似蜜蜂與花的互動關係跟它的自然環境共存。

不丹國王之所以會有這樣的想法，與影響不丹深遠的佛教哲學息息相關。他的具體政策是規定不丹至少要有百分之六十的原始林地，這個在1974年制定的政策讓他們的國土面積目前共有百分之六十八的原始林地。

事實上，當全球暖化不斷帶來更多令人觸目心驚的旱災與水災時，這樣的政策證明了過去許多科學家對環境發展的預言。每一天，我們只要看看新聞，幾乎到處都有教人心傷的影像─瘦巴巴的牛站在乾涸的湖邊或是土石流無情地滅村。在這麼多年的誤用或濫用大自然之後，它當然以「災難之姿」反撲。如果我們用「蜜蜂跟花」來形容我們人類跟大自然的關係，我們就像每「拜訪」一朵花後就將它殘酷摧毀的蜜蜂一樣，而我們這麼做就等同於是在消滅下一代生存的所需。

不丹並非上述那殘酷的蜜蜂。它費盡苦心地保育林地，結果是它雖為世界上海拔最高、最不適宜居住的國家之一，它卻沒有發生我們在其他高度開發國所見的天然災難。攝影記者在不丹拍到的景象也沒有渴死的牛隻或土石流，而是一大片綠意盎然的森林，一些維護得很好的小山村以及健康的家畜。這一切並非偶然，而是因為不丹政府嚴厲並具有遠見的環境政策。

你或許要問這政策行得通嗎?嗯，以佛教最簡單的話來說，所有的行為都會導致某種結果。如果一個行動本身是自私的，那麼它的結果就不會是利人的；相反的，一個無私的行為會帶來正面的結果。這種「因果」也許很容易被簡單化，除非我們深入思索、觀察與反省。

想一想，當一個人很貪婪時，他絕對不會考慮到別人的福址，因為他的動機就只有自己的利益，別人不過是用來滿足他需求的工具而已。在這樣的心態下，只有個人的滿足與否，絕無絲毫對他人的關懷。不要說是對社會或環境，即使是很簡單的家庭關係，如果它奠基於自私之上，那無可避免地也絕對是悲劇一場。而這樣的自私態度如果擴及到社會，無可避免會導致可怕的結果，事實上這種態度正是企業污染空氣水源或濫伐森林的根源。最終，我們得到的就是今天大家聞之色變的地球暖化與各種天災。

種種天災的增加其實都是因為人們忽略了我們本質上與這個世界有著多麼緊密的連結所致。有個兒童故事是這樣的：故事中的兩個腎臟因為太高傲而拒絕供應心臟與其他器官乾淨的液體，結果沒多久這些器官所共處的那個人體就病了。這說明了無知的腎臟不只影響了其他器官，也讓他自己受苦。不丹的國王了解到就算人性本善，仍有無知的可能。所以沒有正確的引導，人的行為是很可能成為兒童書裡那兩顆愚蠢的腎臟一樣。

看看現在越來越多的天災，我們應該問問我們自己是想要成為摧殘花兒的蜜蜂?還是懂得與自然和諧共存的一代? 如果是後者，那麼世界上的政治領袖應該好好端詳不丹的永續發展模式。畢竟，樹不只是提供地球所需的碳，也在水土保持上有著不可被取代的重要性。而我們每保存或拯救的一棵樹，都在撫慰這傷痕累累的大地…

轉載自: http://garden91.pixnet.net/blog/trackback/8a02bac52c/30391364

991 English Reading Garden 英語悅讀花園

2010-11-16T10:03:00.006+08:00

活動地點: 人文廣場大草地

活動時間: 每場50分鐘

活動主旨:

讓北藝大師生體驗悅讀花園所提供的輕鬆氣氛，

在老師帶領下互相討論所閱讀過的英語圖書，

並且可以在自然的環境裡與大家分享心得，

透過在不同的環境裡接觸各種類型的英文文本，

感受悅讀的多元性及可能性。

活動內容:

活動當天人文廣場大草地會佈置成一個悅讀花園，

在活動時間內都會放置圖書讓同學參考，

歡迎同學席地而坐放輕鬆享受悅讀，

同時，活動兩天會有6個場次，

主要為英文科的師生，

但同時也非常歡迎北藝大的每一位成員加入，

有老師帶領的場次老師會跟同學分

享悅讀的樂趣及悅讀的方法，

同學也可以分成小組討論並向老師提出悅讀上的困難，

並且會提供茶點點綴氣氛。

活動規劃 Rules

神奇的悅讀地圖Reading Map

故事都在一個特別的地方發生，找出故事發生地點，然後貼在悅讀地圖上跟大家分享這個特別的地點吧~

Students can stick a note onto the map according to where the stories/book takes place.

說書人的椅子Book teller’s chair

老師或者同學可以坐在這張椅子上跟大家說故事，希望大家都會認真的聆聽坐在椅子上的人說書。Teachers or students can sit on this chair and share stories with everyone.

故事分享站Story stops’

大家可以根據我們發放的“引導問題小卡片”來跟同學們分享自己所讀過的故事。

Students can share with each other their favorite books or stories according to the guidelines on “guiding cards’.

接待處Reception

有出借坐墊布讓同學可以舒適的坐在草地上，有收集TNUA小卡片的同學也可以來兌換小禮物~

Those students who collected TNUA on-the-go card can claimtheir rewards.

茶點桌Tea

準備好一些美味的茶點跟餅乾供同學享用，希望大家都有帶環保杯來裝飲料。

Refreshments and tea will be served.

影音分享處Video

這裡會播放一些作者訪談的影片，讓同學可以更了解作者在寫作時的心路歷程。

Videos of interviews with authors and students' reading talent show will be shown.

二手書攤 Used books market

在這裡可以買到很多值得悅讀及收藏的二手書。

You can buy inexpensive used books here.

塗鴉樹Graffiti tree

參加完今天的悅讀花園有甚麼樣的心得感想，還有對下次的悅讀花園有怎麼樣的期許，寫在小紙條上然後貼在樹上讓今天的活動完美的結束，並讓塗鴉樹開出滿滿的花朵。

Students can write their feedback and stick it on the branches of the graffiti tree.

11/15~19 快來English Reading Garden 領取獎勵

2010-11-16T09:50:00.003+08:00

TNUA Post 的 Pleasure Reading Sentence On-the-go 收集活動開跑了

每個單週的TNUA Post 都附有一張名人閱讀格言的小卡片，

不知道同學有沒有用心的收集呢?

有收集的同學要注意了，沒有收集的同學也要開始注意了，

因為在99年第1學期的第十週11/15~19號

在English Reading Garden 活動的那天會有一個櫃台領取獎勵!

獎勵條件一: 收集到5張TNUA Post 小卡片。

獎勵條件二: 能夠讀出小卡片上的句子。

快點開始收集 Pleasure Reading Sentence On-the-go card吧!

東吳大學提供夥伴學校之學生英文作文e-mail批改服務

2010-10-27T13:55:00.000+08:00

東吳大學提供夥伴學校之學生英文作文e-mail批改服務

北一區區域教學資源中心

跨校學生英文作文e-mail批改服務辦法

民國99年9月20日中心會議通過

第一條為提升北一區區域教學資源中心(以下簡稱本中心) 各夥伴學校學生之英文寫作能力，中心學校學生學習資源組(以下簡稱本組)提供跨校學生英文作文e-mail批改服務(以下簡稱本服務)，特訂定本辦法。

第二條服務對象限本中心夥伴學校在學學生。

第三條開放服務時間為每年三月一日至六月三十日及九月一日至十二月三十一日。

第四條英文作文批改服務規範如下：

一、e-mail批改文章類別限於五類：短篇散文、論文摘要、履歷自傳、讀書計畫、英文檢定模擬寫作練習。

二、每學期受理每位學生批改之文章額度以五篇為限，且不得重複寄送相同文章進行部分文字修正。

三、申請本服務者需使用本組所提供之表格撰寫文章。批改之文章字數以每篇500-2,500字為限，並統一以Times New Roman字體、12號字撰寫。不符合上述之規定者，將不接受批改。

四、申請者須將作品電子檔寄至：nttlcsr@scu.edu.tw，並於信件主旨及電子檔註明「申請跨校英文作文批改服務_學校_系級_姓名」。文章批閱後，本組將以電子郵件方式回覆申請者。

五、透過相關隱私訊息刪除暨個人資料保護原則下，申請者於確認後，需無條件同意本組將其批改之作品公佈於本中心網頁(http://www.nttlrc.scu.edu.tw/)，提供夥伴學校在學學生進行觀摩學習。

第五條本辦法如有未盡事宜，依本組公告辦理之。

第六條本辦法經中心會議通過，修正時亦同。

有興趣的同學可以前往下列網站下載申請表格:
http://www.nttlrc.scu.edu.tw/ct.aspx?xItem=1506180&CtNode=1103&mp=11

TNUA Post 的 Pleasure Reading Sentence On-the-go 收集活動開跑了

2010-10-07T14:00:00.001+08:00

每個單週的TNUA Post 都附有一張名人閱讀格言的小卡片，

不知道同學有沒有用心的收集呢?

有收集的同學要注意了，沒有收集的同學也要開始注意了，

因為在99年第1學期的第十週會有一個神祕的獎勵活動

至於獎勵方式與活動辦法，

請密切注意共同學科英語悅讀計畫的部落格或英語魔法學院!!!

快點開始收集 Pleasure Reading Sentence On-the-go card吧!

共同學科英語悅讀單週報"TNUA POST"開放線上閱讀了!

2010-10-07T13:44:00.000+08:00

好消息!

共同學科英語悅讀單週報"TNUA POST"開放線上閱讀了!

按我連結

TNUA Post 是北藝大共同科所發行的單週報，目的為讓學生們能夠輕鬆的閱讀英語有關的資訊，科報的特色內容為:

Sentence-biweekly每週一句想要知道名人對悅讀的看法嗎?TNUA Post精選的悅讀相關名人格言，隨報會附上"Pleasure Reading Sentence on-the go"悅讀格言小卡片，歡迎同學老師自由索取，然後同學手上的悅讀護照最後幾頁有一個小口袋，同學可以把每週的閱讀格言小卡片收集起來不時拿出來閱讀，提醒自己閱讀的樂趣~
Writer's Corner 作家介紹
想要認識更多的作家嗎? 例如查理與巧克力工廠的作者是個怎麼樣的人呢? 作者介紹的部份會介紹各種類型的作者，悅讀之餘也可以多認識書本的作者，這樣將來悅讀時可以做為參考，也可以建立與作者之間更親密的關係。
The Book Explorer 書本推薦
正在懊惱不知道要看甚麼書嗎?書本推薦區可以給你/妳最好的建議，讓同學不用困擾要閱讀甚麼，同時也可以讓同學對共同科書櫃的書有更深的了解。
Comic Strips 漫畫專區
看書看累了，在教室外等上課等的無聊了。。。這個時候漫畫專區是你最好的選擇，簡單易懂的小漫畫，是悅讀的另一種選擇，文字看累了，加點圖畫，讓悅讀更多元化更有生氣~
其他...有時候會不定期的增加一些校園資訊，如多益校園考，英語活動~

如果同學對TNUA POST 有任何建議，歡迎與我們聯絡:電話 TEL：(02)28961000 #3612~3618 傳真 FAX：(02) 2893-8289112 台北市北投區學園路一號 1 Hsueh-yuan Rd. Taipei 112

2010下半年度英檢測驗日期更新

2010-09-07T10:57:00.000+08:00

From TNUA 英語文最新消息

每月一書: The Stolen Child 失竊的孩子

2010-08-31T11:17:00.001+08:00

From 每月一書

The Stolen Child失竊的孩子

作者：Donohue, Keith

THE STOLEN CHILD is the story of Henry Day, a seven-year-old kidnapped by a strange group living in the dark forest near his home. He is stolen by changelings--ageless beings whose secret community is threatened by encroaching modern life. They give Henry a new name, Aniday, and the gift of agelessness--now and forever, he will be seven years old. In keeping with tradition, the group has left another child in Henry’s place. This changeling boy, who has morphed himself into Henry’s duplicate, must adjust to a completely new way of life and hide his true identity from the Day family. But he can’t hide his extraordinary talent for the piano (a skill the real Henry never displayed), and his near-perfect performances prompt his father to suspect that the son he has raised is an imposter. As he grows older the new Henry Day becomes haunted by vague but persistent memories of life in another time and place, of a German piano teacher and his prodigy. Both Henry and Aniday search obsessively for who they were before they changed places in the world.

Narrated in the alternating voices of Henry Day and his double, THE STOLEN CHILD is a classic tale of the search for identity and leaving childhood. With just the right mix of fantasy and realism, Keith Donohue creates a literary fable of remarkable depth and strange delights. The result is a bedtime story for adults, which will appeal to readers charmed and captivated by such recent bestsellers as Jonathan Strange & Mr. Norrell, and The Confessions of Max Tivoli and by the classics of Tolkien and J. M. Barrie.

如果有人偷走你的人生，你要怎麼辦？

男孩亨利‧戴在七歲時負氣離家出走，被蟄居森林中的妖精綁架。假扮他的妖精隨著協助尋人的消防隊員回家，從此展開新生活。他必須適應新父母，隱藏自己的真實身份，還得不時捏塑身體跟上歲月的腳步，因為妖精永遠不會長大。

而那個被妖精抓走的男孩呢？他歷經溺斃而後救活的儀式，重生為妖精，從此告別文明，甚至連書寫和原本的語言都不再熟悉。妖精喚他作「Ａ一袋」，這群「野孩子」徜徉於森林裡，仰望夜空星子，與群獸嬉戲，然而文明的腳步不斷逼近，很快就要危及妖精的林中家園……

故事以妖精和男孩的觀點交互進行，他們的生命幾度交會，但都擦身而過。當假亨利的罪惡感達到極限，瀕臨崩潰邊緣，他該如何得到救贖？而當林間妖精死傷四散，「Ａ一袋」會選擇原諒，還是毀掉那個偷走他一生的妖精？

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作者簡介

凱斯．唐納修Keith Donohue

出生於一個愛爾蘭裔的美國家庭，是七個小孩的中間那個，從小就覺得自己可能是個偷換兒。第一個工作是在National Endowment擔任主席的文書助理，長達八年，利用課餘取得文學博士學位，論文是關於愛爾蘭現代文學。

1974年立志以寫作為業，《失竊的孩子》是他的第一本書，他目前正在撰寫一本以美洲神話為背景的小說。

資料來源: http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=F011095953

2010/9/23(四)IELS雅思英語測驗說明會

2010-08-10T09:26:00.000+08:00

IELS雅思英語測驗說明會

【時間】2010/9/23(四)10:40~11:40

【地點】教學大樓C302

【講師】Lucas Tsai (IDP-IELTS專員)

【主題】雅思測驗說明會

相關訊息請洽共同科助理楊小姐分機3615

2010多益說明會及校園考資訊

2010-07-14T14:38:00.004+08:00

有興趣的同學歡迎來參加9/29的多益測驗說明會

接下來2010年11月20日將會舉辦一場多益測驗，

而考場就在北藝大唷!

同學們要好好把握這個機會喔!

多益英語測驗說明會
【時間】2010/9/29(三)13:10~14:10
【地點】教學大樓C205
【講師】ETS臺灣區代表
【主題】TOEIC測驗說明會
相關訊息請洽共同科助理楊小姐分機3615

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國立臺北藝術大學多益校園考

考試日期》2010/11/10(六)
考試時間》am9:30~12:00
考試地點》國立臺北藝術大學教學大樓
報名期間》2010/7/20~10/25
報名方式》線上報名
准考證預計寄出日》2010/11/11
成績單預計寄出日》2010/12/9
報名網址
http://service.toeic.com.tw/publicURL/login.jsp?CompanyID=149&CheckID=RN7B5H
URL報名注意事項:
1. 請於3天內完成繳費動作,3天後若查無款項系統會自動將報名資料刪除

2. 請確認繳費帳單上的姓名是否為報考本人,以免繳費失敗

3. 繳費完成後即無法全額退費,請於報名前確認是否可以配合考試時間及場地

4. 准考證及成績單將寄至考生填寫之個人通訊地址

5. TOEIC題型請參考官網http://www.toeic.com.tw/

注意事項
1.請備妥彩色正面脫帽之2吋清晰光面照片。
2.入場證件僅限中華民國國民身分證或有效期限內之護照。

相關訊息請上共同科網站: http://ge.tnua.edu.tw/或電洽28961000分機3615楊小姐

98學年最愛悅讀人排名

2010-07-14T14:30:00.001+08:00

From TNUA 英語文最新消息

98-2 「英語談藝」Ideas Worth Sharing 活動報導及照片集

2010-07-06T14:07:00.002+08:00

「英語談藝」

Presentation Festival - Ideas worth sharing

想觀摩來自不同主修同學的show and tell嗎？想體驗用英語介紹自己最熟悉的藝術專長嗎？來「 Presentation Festival-Ideas worth sharing」就對了！由共同學科主辦的 Presentation Festival主要是透過英語簡報，結合個人的藝術智能，鼓勵同學使用英語來呈現及分享自己主修領域中的藝術作品或演出的相關介紹。該活動的學習核心與價值在於透過同學平常較擔心害怕使用的英語，以面對面的方式來呈現已有豐富訓練的藝術智能。相信這樣能夠有效的強化學生英語口語表達與溝通能力。再者聆聽、分享與發問，有助於同學延伸不同藝術領域之間的學習樣貌，也以近距離的方式欣賞同學彼此的才藝展演。最後透過反覆的向參觀者介紹的學習機會，互動與交流的情境來達到結合個人所長與學習英語的目標，英語表達的信心也就油然而生。

這次的英語談藝簡報分享展，除了多元的呈現方式外，整個現場到處都是同學們用英語對談交流，彼此給回餽的畫面，給於此次活動高度的肯定。活動參展同學共三十多位，每位同學作品呈現約三分鐘，再用英語介紹作品兩分鐘，參展同學分次擔任講者，每次作品發表約二十分鐘，所以參展同學同時扮演講者和觀摩者的角色。當天的每位參展者都是選擇自己喜愛的表達方式，配合簡報、影片、演出或演奏、有條不紊地用英語侃侃而談。進行流程如下：首先由音樂系同學學們以小提琴(violin)、中提琴(viola)、大提琴（cello）合奏的方式來演奏膾炙人口的Scent of a Woman（女人香）。在優美的音樂演奏之後，再分別以英文簡說樂曲特色與介紹樂器。悠楊的音樂開幕後，接下來的時間則以編號輪流演示與互相觀摩的方式來體驗ㄧ場小型的藝術參展交流。

這次參與的同學大多來自劇場設計系、戲劇系、傳統音樂系、舞蹈系、音樂系等，呈現主題的方式多元且豐富。例如傳統藝術研究所同學以自製影片介紹台灣北管戲曲，音樂系同學介紹Ludwig van Beethoven（貝多芬）或有幾位同學現場以樂器介紹主修樂器，例如木琴(Xylophone)或法國號(French horn)等，戲劇系同學則介紹戲劇元素，例如：What is a stage manager？或是以趣味的演出方式介紹劇場中幫助演出者迅速移動的特殊螢光膠帶(highlighter)。此外，也有同學用漫畫說出簡短的愛情故事或以媲美小胖的嗓音高唱英語歌曲後再描述歌唱的心境。其中有位同學分享她參加活動的心得時提到，她想克服一般台灣學生最怕的口說，這次活動讓她可以挑自己最熟悉的領域來講述是比較容易上手，她大概準備三到五天的時間，對於這樣難得的表達經驗，覺得可以增進英語口講能力和信心。最後同學們在共同科這次活動營造的簡報展中，同學們獲得所有參展者給予的支持與鼓舞下皆能夠盡情發揮，在最輕鬆和樂又饒富北藝大色彩的學習情境下，展現「英語談藝」令人驕傲的成就。

最後簡報展在戲劇系同學的歌聲中圓滿落幕。同學們彼此寫下的回餽卡也將由共同科彙整後送給各發表講者。活動結束後共同科將製作成果發表光碟和頒贈獎狀以資鼓勵。期待下次有機會再親睹更多同學精彩的談藝簡報展，活動精彩影片請至共同學科網站觀賞。

98年度英語悅讀計畫的學生作品!!

2010-07-05T15:49:00.000+08:00

歡迎大家來欣賞98年度英語悅讀計畫的學生作品喔

98-2 五月份英語悅讀書籍借閱達103人次！

2010-06-10T09:05:00.000+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍

借閱紀錄達103人次！

Funny Apron of Music!!

2010-05-26T10:51:00.003+08:00

有趣的apron, 懂音樂的人看了都會大笑!!!

(點圖放大)

Pleasure Reading Posters 2010

2010-05-26T10:42:00.000+08:00

98-2 四月份英語悅讀書籍借閱達116人次！

2010-05-13T09:50:00.000+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍

借閱紀錄達116人次！

還沒加入悅讀行列的你，

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

→ 立即預約登記 ←

北藝大學士班英檢獎勵申請要點

2010-05-06T12:28:00.001+08:00

本要點為因應教學卓越計畫強化學生英文語文之學習，為鼓勵學生至校外參加具公信力之英語能力檢定考試而訂定，歡迎學士班學生踴躍申請。

相關訊息請洽共同科助理楊小姐，分機：3615，Email : funnyyaling@gmail.com。

連結

學士班學生英文語文檢測獎勵申請要點
學士班學生參加校外英文語文檢測獎勵補助申請表

線上學習資源: BBC RaW (Reading & Writing. Skills for Everyday life)

2010-04-19T11:11:00.004+08:00

http://www.bbc.co.uk/raw/

BBC RaW 英文閱讀和寫作網站, 是一個專門給出社會或成年的學習人士練習英文寫作及加強閱讀能力的網站...

由著名的英國廣播公司所成立, 近來又推出全新的外觀及互動模式, 加深了學習者的學習慾望. 前體壇主播Phil Tuffnell 也"下海" 來獻聲. 新推出的互動模式標榜著不會電腦也會用!
BBC raw, the BBC's adult learning site has had a make-over. TV personality and ex-cricketer, Phil Tuffnell is the new face of the site, offering users help and advice in improving their basic skills. Phil was filmed in the Illumina studios and composited onto a new carousel interface produced by Illumina's design team. The new site is inviting and friendly for people who may lack technical knowledge and confidence
(from www.illumina.co.uk/news/index.php )

It contains four major topics which people may occur in their everyday life:

Money: how to make the most of your money.
Computers: the introduction to basic computer skills and using the internet.
Words: how to write your own story.
Numbers: video clips and tools to help you improve your number skills.
Quick Reads: find a Quick Reads book with exclusive audio versions. Read it online or even download it for free.

Now what're you waiting for?

Click it and share it with your students and friends

for this is a great learning website

for adult education online!!!

(picture from http://www.tinopolisinteractive.com/Work/3D_And_Motion/ )

英語能力提昇活動 Presentation Festival: Ideas Worth Sharing

2010-04-07T10:36:00.005+08:00

共同科將於4/27(Tue.)上午8:30~10:00舉辦英語能力提昇活動...

請老師同學們踴躍參與!
如需其他相關訊息請上共同科網站 http://ge.tnua.edu.tw/ 或洽詢共同科辦公室助理楊小姐，分機3615。

>> 網路報名 <<

若連結無效請複製下列網址：
https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&formkey=dENLZ3AxWF9feVh5T3lnOVRhMklGdFE6MA

An English language activity-- Ideas Worth Sharing Presentation Festival will be held at 8:30~10:00 on 4/27 (Tue.) . Please invite your friends & teachers to join this activity and share the joy with them! Any further info plz contact with TAs at the office of C201.

>> O nline Register <<

invalid link please copy the following address：
https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=en&formkey=dENLZ3AxWF9feVh5T3lnOVRhMklGdFE6MA

98-2 三月份英語悅讀書籍借閱達326人次！

2010-03-31T11:41:00.000+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍

借閱紀錄達326人次！

還沒加入悅讀行列的你，

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

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98-2 新書上架!! New Books Arrived! →

2010-03-18T09:12:00.004+08:00

98學年第二學期共同科新書上架囉!! 喜歡啃書的同學，快去借吧~~^^ 你可以在blog的右上方slide看看有哪些新書，再到線上書櫃查看詳細的書目資料，或直接到教學大樓c201共同科書車上直接借回去看！歡迎大家多多使用、借閱！

線上悅讀書櫃
英語魔法學院

學學輔導--曹老師時間更新上線

2010-03-18T08:34:00.000+08:00

【98學年學學英語服務】更新上線囉 !! 快去預約吧!

請各位同學們注意！

曹臣甫老師第5週 (3/22) 起

學學時間更改為

星期一上午10:30~11:15

要預約學學的同學請於一週前至學學網頁上線上預約!

→ 立即登記預約 ←

已預約登記但需臨時更動時間的同學，
麻煩請來電與我們取消預約時間 :-)

聯絡人：楊雅苓小姐（分機3615）

愛麗絲專區 All about Alice

2010-03-17T10:46:00.011+08:00

-撰文勤綱

最近大導演提姆波頓的新電影--魔境夢遊的上映，又開始吹起愛麗絲熱，圖書館、網路書店相關的書藉，無一不被搶借、搶購一空，可是您可知道我們看到的愛麗絲，其實是...
作者卡洛任教學院院長的小女兒嗎？就讓我們從下列的資料去多多瞭解書中和真實世界中的愛麗絲吧！
(資料照片來源：朱珀瑩老師研究室)

左邊是此名著的作者路易斯‧卡洛，而右邊為年過82的愛麗絲本尊，也就是院長的小女兒！

此為老師珍藏的Alice post card，標題上註名了是愛麗絲續篇名為「鏡中奇緣」，注意左上角就是電影中也有出現的「空龍」(Jabberwock or Jabberwocky )

此為另一張post card, 右下角為小時候的愛麗絲本尊

作者卡洛二度邀約，三顧茅廬請來了名插畫家坦尼爾(Sir John Tenniel)描繪出

生動的奇境世界給全天下的讀者一個視覺上的享受及想像。

所以...不管你是不是已經看過電影了，如果您還沒看過原著，何不立即到圖書館或c201預約一本原著故事來看？相信您一定會更喜歡書中的Alice及她的奇境歷險!!!

學學輔導線上更新--古老師及曹老師! English Studio Online Service (Timetable Update)

2010-03-17T09:21:00.002+08:00

【98學年學學英語服務】更新上線囉 !! 快去預約吧!
(註:曹老師時間暫時取消, 更新輔導時間請密切注意最新消息!)

老師預約時間表詳情請上

English Studio 【學學英語】

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已預約登記但需臨時更動時間的同學，
麻煩請來電與我們取消預約時間 :-)

聯絡人：楊雅苓小姐（分機3615）

校內資源系列:Naxos Audiobook 有聲書-- Young Person's Guide to the Orchestra

2010-03-11T11:49:00.003+08:00

PROKOFIEV: Peter and the Wolf / BRITTEN: Young Person's Guide to the Orchestra (Children's Classics) (按右鍵以新視窗或新標籤開啟)
Category: Children's Classics
Composer(s): Show List
Artist(s): Show List
Label: Naxos
Catalogue No.: 8.554170
Total Playing Time: 01:13:22
Show Static URL

Please note that the player will load tracks totalling no more than 4 hours at a time.
請大家多多使用學校訂購的電子資料庫, 所有的校內資源皆是學校努力爭取來的, 只有北藝大的師生才能使用喔!

學學輔導線上預約上線囉! Coming up-- English Studio Online Reservation Service (ESORS)

2010-03-10T14:38:00.005+08:00

【98學年學學英語服務】更新上線囉 !! 快去預約吧!

老師預約時間表詳情請上

English Studio 【學學英語】

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聯絡人：楊雅苓小姐（分機3615）

國立台北藝術大學多益測驗校園考 New Toeic Campus Test @ TNUA

2010-02-10T11:18:00.004+08:00

北藝大多益校園考試

考場：國立臺北藝術大學教學大樓

日期：2010年5月1日(六)(開學第10週)

時間：9:30~12:00

網路報名期間：2010年3月5日 ~ 4月5日

准考證預計寄出日：2010年4月22日

成績單預計寄出日：2010年5月20日

對象：北藝大學生與教職員

考試費用：1340/人

考試優惠：

a.低收入戶-報名費免

b.失業戶-報名費免

c.年滿65歲以上-報名費750元

報名網址：
http://service.toeic.com.tw/publicURL/login.jsp?CompanyID=149&CheckID=RN7B5H
線上報名注意事項：

1. 考試採TOEIC新版題型(題型比較請參考http://www.toeic.com.tw/toeic_news_04.jsp)

2. 請記得在3天內完成繳費動作，3天後若查無款項系統會自動將報名資料刪除。

3. 請確認繳費帳單上的姓名是否為報考本人，以免繳費失敗。

4. 繳費完成後即無法全額退費，請於報名前確認是否可以配合考試時間及場地。

5. 准考證及成績單將寄至考生填寫之個人通訊地址。

考試注意事項：

1. 請備妥彩色正面脫帽之2吋清晰光面照片。

2. 入場證件僅限中華民國國民身分證或有效期限內之護照。

如需其他相關訊息請上共同科網站http://ge.tnua.edu.tw/或洽詢共同科辦公室助理楊小姐，分機3615。

98學年第二學期英檢活動預告!!

2010-02-08T15:00:00.007+08:00

各位同學們:

下學期將會舉辦兩場英檢說明會與一場多益校園考試，還請各位老師及學生多多參與，這次錯過就要再等6個月囉!

目前英檢說明會已經確定，如下:

1.新多益測驗說明會(敬邀朱珀瑩老師與李玫玲老師當天帶領班級同學參與!)
日期:2010/3/5(五)(開學第二周)
時間:8:30~9:30(1.2節)
地點:C104

2.雅思測驗說明會(當天於曹老師的班級舉辦，同時邀請其他老師跟同學參加!)
日期2010/3/11(四)(開學第三周)
時間:5:10~6:10(9A)
地點:C205

3.北藝大多益校園考試

考場：國立臺北藝術大學教學大樓

日期：2010年5月1日(六)(開學第10週)

時間：9:30~12:00

網路報名期間：2010年3月5日 ~ 4月5日

准考證預計寄出日：2010年4月22日

成績單預計寄出日：2010年5月20日

對象：北藝大學生與教職員

考試費用：1340/人

考試優惠：

a.低收入戶-報名費免

b.失業戶-報名費免

c.年滿65歲以上-報名費750元

報名網址：
http://service.toeic.com.tw/publicURL/login.jsp?CompanyID=149&CheckID=RN7B5H
線上報名注意事項：

1. 考試採TOEIC新版題型(題型比較請參考http://www.toeic.com.tw/toeic_news_04.jsp)

2. 請記得在3天內完成繳費動作，3天後若查無款項系統會自動將報名資料刪除。

3. 請確認繳費帳單上的姓名是否為報考本人，以免繳費失敗。

4. 繳費完成後即無法全額退費，請於報名前確認是否可以配合考試時間及場地。

5. 准考證及成績單將寄至考生填寫之個人通訊地址。

考試注意事項：

1. 請備妥彩色正面脫帽之2吋清晰光面照片。

2. 入場證件僅限中華民國國民身分證或有效期限內之護照。

如需其他相關訊息請上共同科網站http://ge.tnua.edu.tw/或洽詢共同科辦公室助理楊小姐，分機3615。

98-1 十二月份英語悅讀書籍借閱達106人次！

2010-01-18T09:34:00.002+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍
借閱紀錄達106人次！

還沒加入悅讀行列的你，

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

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「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」活動報導

2009-12-24T10:37:00.007+08:00

英語向來是台灣語文教育重視的競爭力指標之一，而NEW TOEIC（新多益）亦是目前國際職場認可度相當高的外語認證機制。共同科於12月14日上午十一點即舉辦了「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」，邀請到ETS 台灣區代表JUDY老師到校姐說考試規則宇答題技巧等相關訊息，期待透過本活動，提供學生馨多益英語測驗的考試資料，並鼓勵學生多多參與校外英檢考試。

針對國際英檢測驗，講師先說明了一般學生對於TOEIC (多益)與TOEFL〈托福〉的差異：TOEFL是針對想要獲得北美洲大學入學許可的外國學生所設計的英語能力測驗；而TOEIC ，Test of English for International Communication（國際溝通英語測驗），乃針對英語非母語人士所設計之英語能力測驗，測驗分數反映受測者在國際職場環境中與他人以英語溝通的熟稔程度。

JUDY首先分享了自身經驗與目前臺灣相關企業對TOEIC的重視，並對TOEIC的測驗內容、測驗方式、如何計分與題型範例 (聽力與閱讀)來講述。在內容方面，JUDY告訴同學準備一定要找對方向，因為考試內容不會完全鎖定某類型的專業術語，應該在特定的範圍內作單字準備與閱讀，新多益的設計，以職場的需要為主。測驗題的內容，從全世界各地職場的英文資料中蒐集而來，題材多元化，包含各種地點與狀況，舉例來說：

一般商務契約、談判、行銷、銷售、商業企劃、會議

製造業工廠管理、生產線、品管

金融／預算銀行業務、投資、稅務、會計、帳單

企業發展研究、產品研發

辦公室董事會、委員會、信件、備忘錄、電話、傳真、電子郵件、辦公室器材與傢俱、辦公室流程

人事招考、雇用、退休、薪資、升遷、應徵與廣告

採購比價、訂貨、送貨、發票

技術層面電子、科技、電腦、實驗室與相關器材、技術規格

房屋／公司地產建築、規格、購買租賃、電力瓦斯服務

旅遊火車、飛機、計程車、巴士、船隻、渡輪、票務、時刻表、車站、機場廣播、租車、飯店、預訂、脫班與取消

外食商務／非正式午餐、宴會、招待會、餐廳訂位

娛樂電影、劇場、音樂、藝術、媒體

保健醫藥保險、看醫生、牙醫、診所、醫院

練習測驗開始前，JUDY老師就以幽默的方式，用錯誤的測驗題型加深同學對題型的印象，接著讓同學練習考試的七大題型，幫助同學認識TOEIC的測驗方式，並於練習的同時準備小禮物，贈送給答題正確的同學。JUDY也告訴同學不要太過急躁，遇到不會的題目也不要花太多時間，最好的準備方式就是多練習，並且要記得，答案是不倒扣的，要盡量作答。應試技巧有兩大口訣一定要記得，聽力：專注、拋棄成見、學會放下。閱讀：順序要由易→難，先看問題再回文章找答案。

測驗方式採紙筆測驗，時間為兩小時，總共有二百題單選題，分為聽力與閱讀兩大部分。

第一大類：聽力

總共有一百題，共有四大題。考生會聽到各種各類英語的直述句、問句、短對話以及短獨白，然後根據所聽到的內容回答問題。聽力的考試時間大約為四十五分鐘。

•第一大題：照片描述　十題 (四選一)

•第二大題：應答問題三十題 (三選一)

•第三大題：簡短對話三十題 (四選一)

•第四大題：簡短獨白三十題 (四選一)

第二大類：閱讀

總共有一百題，題目及選項都印在題本上。考生須閱讀多種題材的文章，然後回答相關問題。考試時間為七十五分鐘，考生可在時限內依自己能力調配閱讀及答題速度。

•第五大題：單句填空四十題 (四選一)

•第六大題：短文填空十二題 (四選一)

•第七大題：單篇文章理解二十八題 (四選一)　

雙篇文章理解　二十題 (四選一)

完成測驗練習後，在場的大學部與研究生們也相互提問，有關應試注意事項以及考試日期、相關資訊等，JUDY也一一解答大家的疑問，分享考取高分同學的應試技巧和準備經過，讓大家瞭解如何從日常生活中，以漸進式的方式加強自身的語言能力。最後由共同科朱珀瑩老師獻上精緻的小禮物，同時也勉勵在場的同學，並提供共同科「學學英語」（English Studio）的服務資訊，給同學有更好的學習良方。

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」活動照片錦集

2009-12-24T10:29:00.001+08:00

英語講書天: 外藉生專訪

2009-12-17T15:46:00.017+08:00

English Pleasure Reading Day:Interview with International Students

文｜胡勤綱

Dec. 9, 09

[北藝大訊] 今天英語講書天的活動，很榮幸邀請到三位不同國藉、不同文化的外藉生同學來到現場，為本校的學生講書說故事。雖然同樣都是講英文故事書，但所表現的方式各不相同，有的肢體動作靈活，有的深情入戲，每個參加的同學無不流連忘返。

第一位外藉同學是來自捷克的Anna，她那柔和溫暖的嗓音，無形中吸引了大家的目光。以下就是她專訪的內容：

訪 (A)：你好，可以簡短的介紹一下您自己嗎？

Anna (B)：嗯，你好，我名叫ANNA，我來自捷克共和國，今年25，是本校的研究生。

(A)：好的。對於今天講書天的活動，您個人有怎樣的感想？

(B)：我覺得這次的活動相當有趣，在我國很少有這樣的機會唸文章給同學聽，好像只有唸故事書給小朋友。雖然我覺得光是唸文章來練習英文好像還是不夠，因為唸文章跟平常人們對話還是不太一樣，但是這樣的活動對我們來說是非常新鮮！儘管同學們不一定知道全部的字彙，但大家還是聽得相當入迷，甚至被故事中的角色所吸引。也許我回到自己的國家後也可以有機會舉辦類似的活動來教大家學中文 (笑)。

(A)：那對於今天的活動您有什麼樣的建議或新的想法？

(B)：嗯嗯，對於今天活動的建議，我覺得下次可以的話，可以讓大家帶自己喜歡的書或電影 (或音樂等等)來跟大家分享、交流。也許是最近看到的書或電影，且在家裡事前準備一些東西或道具，還有想說的內容，或許會讓同學更有興趣參與，或至少不會這麼緊張。再者或是在平常上課時也可以有類似交流的活動，不用特別等到類似的活動才能有實際練習到英文的機會，同時也可以慢慢練習不怕在公眾場所講英文。

(A)：嗯，謝謝您的建議。同學們平常在課堂中，的確是有類似的活動和課程規劃，不過藉由此次場合，可以讓大家更有實際練習生活中對話及文化交流的機會也是個不錯的選擇。至於最後一個問題，對於您在學習英文或第二外語上，有什麼方法可以建議給本校的同學們分享？

(B)：是的，講到如何學好一個語言，不管是同學要學好英文或者像我之前學中文也是，最好的方法還是以自己喜歡的東西來切入學習會比較有效果。像我在學中文也是，我一開始雖然還是硬是把中文書唸完，但往往還是沒辦準完全瞭解當中的結構或意思，所以我就會找我喜歡的中文歌或網站的訊息慢慢地認識更多的中文同時也會更有學習的動有和信心。這樣對我來說至少比為了應付考試而學習來得有成效。

(A)：嗯，好的，謝謝您今天的參與及對這次活動的支持與建議，希望下次還能再參與我們的盛會。

(B)：不客氣。

而第二位同學是來自美國西岸的Katie，身為戲劇系的學生，她那豐富的肢體動作，讓聽眾們無法移開他們的目光：

訪 (A)：你好，可以簡短的介紹一下您自己嗎？

Katie (K)：你好，我的名字叫做Katie，我來自美國華盛頓州的奧林匹亞區，鄰近西雅圖，我來台灣已有八年的時間。前七年都寄住在彰化的一戶人家中，後來才來台北學表演。現在是本校戲劇系的研究生。我本身喜歡表演跳舞，也喜歡聽音樂，還有大部份表演藝術相關的東西。不是不喜歡靜態的藝術，只是像是戲劇或舞蹈方面的比較有興趣。在來台灣前，我是在美國也是唸戲劇。剛開始我是在彰化教英文，一問始也是想說慢慢的學習中文。

(A)：嗯嗯，那狠不錯啊，不過我印象中，中南部的人大多是以台語為主比較多。所以我想你應該也學了不少當地的語言吧？

(K)：是啊，我寄住的家庭也都是講中文和台語比較多，所以也學了一點台語，像是呷飯未等等的生活用語，但還是中文學得比較好。當初也是在台中市區上一週四小時的一對一中文課，學了快四個月了。之後才搬進我說那戶人家寄住，雖然沒有再跟人上中文而且社區中只有一二個人會說英文，但日常生活中，大多都跟我講中文或是台語，所以就順便練習應用一下。後來還是有專心學一下台語，但是因為台語有七到八個音調，比中文多了快一半，意思又很複雜，所以主要還是中文比較好。

(A)：好的。那對於今天講書天的活動，您個人有怎樣的感想？

(K)：今天的活動，雖然我不太清楚另一邊的活動是在做什麼的，我只知道我今天要負責的這個活動，一大早來他們就給我一些繪圖書，我有點狐疑，因為要對大專生講童書，感覺還是有點怪怪的，想說這麼多的書，為什麼只唸給大家童書。但我還是選了這本「巧克力工廠歷險記」來唸給大家聽，主要是因為第一這個故事我覺得寫得非常得好，而且非常適合唸給大家聽，第二就是大家對故事的情節不是很陌生，就算遇到一些生字不太懂還是可以知道內容大概在講什麼。

(A)：那你對於學習英文上，有什麼可以建議給其他台灣的學生嗎？

(K)：嗯，就我個人認為，要學好英文，大家可以先從熟悉的故事書或小說入手，像我在學中文，當然現在還在學，我的第一本中文書就是看中文版的哈利波特，因為我看過英文的版本，所以在看中文版時，比較快上手，不用完全認得每個中文字就可以猜出大致上的劇情是什麼，且對於認字上會比較快。

(A)：呃，不過我想哈利波特文中的中文生詞，大部份在一般生活中不太常會用到吧？

(K)：嗯，是沒錯，雖然當中的中文字詞平常不太用得到，但是由於很多都是從英文的音直接翻過來的，至少對於我在認識中文的字長得什麼樣或發音有很大的幫助。所以我在挑要唸的書時，才會挑這本「巧克力工廠歷險記」。而且可能因為我之前在台中那段時間，曾有過唸故事書小朋友聽，加上我又是唸戲劇科的，所以在講書時，手勢和肢體動作才會這麼的豐富，一方面也對聽者的理解上比較有幫助。

(A)：喔，所以你在台中時也有教過小朋友嗎？

(K)：算有過吧，但是那次像是社區內的活動，我主要還是教高中和成人英文比較多，高中由於升學的關係，教學時比較注重文法及結構，但在教成人時，我就會比較多實際生活演練的活動等，至少不要讓學生對學英文感到很陌生或害怕。至於教小朋友就完全不太一樣了，雖然我沒有真正教過小朋友，但是因為大多的成人英語，學生都是因為自己想學好而來上課的，但小朋友很常是因為被大人要求而來的，加上小朋友比較沒什麼耐心，對小朋友我比較喜歡帶遊戲，所以我會覺得小朋友比較不太好教，至少比成人還要不容易。但是不管是教哪個年紀的學生，我比較傾向不要讓學生知道老師是會中文，因為在我教學的期間，由於很多學生都知道我在學中文且有學了一段時間了，所以會覺跟我說話不一定要完全用英文，這反而對學生是沒有什麼幫助的，至少，我個人認為，學生不知道你會中文的話，就會有相當的壓力非得要想辦法用英文來跟你對話。另一方面，對於台灣的學生，我個人認為，要他們學英文或其他第二外語或讓他們在公眾場所講英文，有其相當的挑戰性。很多學生，台北我還沒遇到，但尤其當我還住在中南部時，大家一看到白種人或其他人種的外國人，就以為他們一定只會說英文，看到亞洲人就會想說可以講中文。所以我才常跟學校的老師建議在課堂中儘量不要讓同學說中文，讓他們至少在課堂間可以在全英文的環境中學習。

(A)：謝謝您的建議，我想當你的學生一定會很幸福，有個如此活潑又認真的老師！最後一個問題，請問您對於今天的活動，有什麼需要再加強或建議嗎？

(K)：至於對於今天活動的建議，我覺得很像我們美國的課堂中，有時老師會要我們挑一本我們喜歡或課外念過或讀過的書，在上課時跟大家分享 (Show & Tell，在美國的中小學課堂中常常會有的活動，像是上台報告自己的科學成果或讀後心得等，在像「辛普森家庭」等電視劇或電影中，常常會看到的)，但在這裡我覺得可以不一定要限定是書本，其實也可以是電影或音樂或藝術相關的東西，大家可以一起拿出來一起分享交流一下，或者做像是類似歌唱大賽等等的，重點是讓大家以自己喜歡的東西來學習英文，像我之前有在台灣跟小朋友們一起學跆拳道，在課堂之間，我就因為這樣學了很多跟跆拳道有關的中文。另外我也想建議增加像是可以玩英文版的大富翁、猜字遊戲或西洋棋等枱桌遊戲，讓大家在玩樂中學習，主要是因為是視覺上及觸覺上實際去摸去玩，對於學英文上或實際應用上有更進一步的幫助。

(A)：嗯嗯，其實您剛剛說的有一些部份我們以往的確有類似的行程，像是書與電影 (The Book vs. The Film)、「書、詩與歌的韻文」(Rhythm and Rhyme)等等許多不同類型的活動，依照各個活動的主題有不同的規劃供同學們參與，所有的活動我們也都有放在我們共同學科英語悅讀計畫的部落格及魔法學院的網站上或是直接到共同科 (http://ge.tnua.edu.tw/) 的首頁去連結，有興趣的話，您也可以找時間上去看看喔！另外還有一個問題想替同學們問一下，像很多國內的學生，都會有一個迷思，就是覺得好像要把自己丟到國外才能把英文學好，身為也是留學生的您，會覺得這是一種……怎麼說，像是必需的「行程」嗎？

(K)：嗯，這問題很好，對於很多人認為要學好英文就要出國去，我反而覺得不一定是如此，很多時候反而是學習者自己的學習態度會比把自己丟到國外來得有幫助。因為很大部份的學生常常看到就是去了反而沒學好，反而是學到一些不太正面的事物。與其說是學語言，不如說是要真正的去感受其背後的文化背景對我來說反而是比較重要！像我在台中彰化時，當人家跟我說：呷飽未！我一開始不知道這裡的文化習慣，就會以為他每次都是在問我吃飽了沒或吃飯了沒，但有時他們只是在表達像「你好」或「早安」的意思。語言本身或許不用特別複雜，但其背景的文化卻可以是很多元、豐富的！所以我是覺得要學好一個語言，暸解並研究其背後的文化，反而會有更大的幫助！

(A)：好的，謝謝您的建議，且感謝您們今天熱心的協助我們進行今天的活動。

(K)：嗯，不客氣。

而第三位同學則是有著神秘印度血統的外藉生Vanessa，來自印度的Vanessa，雖然有著神秘印度的血統，但她的英文和說故事的能力卻不遜於其他二位外藉生！加上她流利的口音，幾乎猜不到她真的是從小在印度長大生活的：

訪 (A)：嗨！你好，可以請您先簡單的自我介紹一下嗎？

Vanessa (V)：我叫Vanessa，我來自印度，今年在這是第二年念研究所。

(A)：嗯，不過你說你是來自印度，但就我所知，印度人的英文多多少少都會有一點口音，你的卻一點都聽不出來。是後來在別的地方念書或者是成長嗎？

(V)：呵呵，謝謝。我的英文是因為我媽媽是教英文的，所以我們家算是一半一半的，有時會說印度話，有時說英文，英印混雜的。我想是因為這樣才會比較沒什麼印度的口音吧。

(A)：好的，請問您對於今天下來整個活動有什麼樣的感想？

(V)：對於今天的活動我覺得真的很好、很有趣。對學生來聽書我也覺得很好玩，對他們的學習也有幫助。像這個亭子，我也覺得看起來好像算命的帳篷，每個同學一來就鑽進來聽，整個氣氛就好得不得了。

(A)：那你對今天的活動有什麼樣的建議？有什麼需要改進或諸如此類的。

(V)：今天的活動我是覺得像是講圖畫書給同學聽這個概念是很好沒錯，同學可以跟著書上的圖片一起進入故事的情節，但我是在想說是不是可以讓每個人都有一份影本或書，可以跟著一起邊聽邊讀，但只有聽我唸好像…我知道這是讓他們訓練他們的聽力，所以我在唸的時候，就會伴隨著一些動作或書上的圖畫來讓他們更瞭解故事的內容。

(A)：好的，謝謝您，希望下次還能再看到您參與我們的活動！

(V)：不會。(笑)

以上就是這次講書天及972最愛悅讀人頒獎典禮當天專訪外藉生的最後，還是特別感謝這三位熱心的外藉生協助，希望下次同學們還是能如此熱心地參與類似的活動喲！

98-1 十一月份英語悅讀書籍借閱達132人次！

2009-12-16T10:21:00.003+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍
借閱紀錄達132人次！

還沒加入悅讀行列的你，

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

→ 立即預約登記 ←

英語講書天活動照片集第二發

2009-12-09T12:26:00.003+08:00

(亦可點擊照片進入相簿觀看)
英語講書天的活動照片第二發~生動又活潑~希望明年大家還能這麼捧場喲~~!!!

「英語講書天」活動報導

2009-12-03T15:03:00.000+08:00

文｜宇歆
閱讀的形式有幾種？除了視覺閱讀，還有其他的嗎？
當然！！
一本書可以用其他感官閱讀嗎？
當然！！
共同科為了讓同學們了解用眼睛看書只是閱讀方式的其中一種，特地舉辦了「英語講書天暨最愛閱讀人頒獎典禮活動」。本次活動主旨是希望學生們能透過「讀」書、「聽」書與「說」書這三種閱讀方式，讓同學充分體會閱讀的樂趣，而此次也邀請校內三位外籍學生一起來參與講書天的活動。這次活動在共同科禪意對話空間舉辦，設計了三項活動內容：一是同學們自選英文書籍，互相朗讀、聆聽，這項活動關卡安排了一位外籍生，同學們可以請外籍生聽你「讀」書；二是播放英文有聲書，配合書本的圖片與文字，帶領同學們進入閱讀的世界；最後一項是安排兩位外籍學生來為同學們「說故事」，讓書本文字藉由表情、肢體傳達給每個聆聽者。為了讓更多同學參加此次活動，共同科於早上各安排兩個場次英語講書活動，每個小活動各有十分鐘，並無順序限制，只以不同風格的音樂來提醒大家，只要聽見樂曲改變，就可前往下一項活動，同學們可以在這三個關卡之間流動，喜歡哪個關卡就待在哪個關卡，目的是希望藉由英文活動讓學生更加喜愛閱讀。另外，為了呈現輕鬆、優閒的感覺，活動現場備有茶水、甜點，讓參加的人都能在咖啡香、茶香中，以放鬆的心情來讀、聽、說出書本的香。
體驗了一早感官全開的英語活動後，最愛悅讀人頒獎典禮就在弦樂四重奏優美的演奏中拉開序幕，頒獎典禮是為獎勵上學期（972）借閱最多英語書本的同學，活動主持人朱珀瑩老師說：「我們接下來要頒發972最愛閱讀人獎項，本學期閱讀頁數最多的是劉家馨同學，他讀了21本書，總共1499頁，是一個非常傑出的閱讀者，我們請劉家馨同學跟我們分享他的閱讀經驗」

■最愛悅讀人戲劇系劉家馨同學說：
「我只是選了一本我想讀的書，例如P.S我愛你，這本書總頁數470頁，我把書放在房間，在睡前閱讀它，一天讀個20頁，讀完P.S我愛你，我覺得非常驕傲，雖然讀了400多頁的中文書我也會有同樣感覺，不過因為正是英文，所以更加有完成一件事的興奮感。」
■最愛悅讀人音樂系玉梅同學說：
「我最喜歡的書本類型是百老匯音樂劇，因為有劇情和音樂，我非常享受這樣閱讀的過程，也會繼續地閱讀下去。」

■去年最愛悅讀人戲劇系林郁涵同學說：
「因為朱老師，我開始閱讀英文小說或繪本，我先從英文繪本下手，之後開始閱讀小說，這些繪本和小說帶給我非常多閱讀的快樂，現在，如果我有空閒的時間，我會找些文章來看，也能在觀賞電影時聽懂更多對白。」

緊接在頒獎典禮後，朱珀瑩老師邀請三位外籍生Anna、Katie和Vanessa為大家「講」書，Katie為大家念了她最喜歡的巧克力冒險工廠，她用聲音的變換來表現書中不同人物的性別、情緒對話，眼前就彷彿跳出如同電影般的畫面，Katie生動活潑的說故事，帶領我們進入巧克冒險工廠的奇幻旅程。Anna則是以她沉穩柔婉的音調，為大家朗誦一首「I’m artist」的詩，她說因為這裡是藝術大學，所以她選了這首「I’m artist」。而Vanessa為我們讀了一則具啟發性意義的故事─something else，故事說到something else因為和大家長得不一樣而被排斥，某一天他遇到了something，something想和something else做朋友，可是它卻跟something說可是你長得和我不一樣，something很傷心的走了，突然間something else猛然想起別人不就是這樣排斥它只因和他們長得不一樣嗎，於是它趕緊攔住something 告訴它：「沒關係，雖然我們長得不一樣，但是我們可以當朋友」為故事畫下句點， Vanessa雖不像Katie說故事那般戲劇張力十足，但卻是富有教育意義且又發人深省。
悠然的琴聲又響起，為本次活動寫下完美的休止符。體驗了聲音、視覺交織而成的閱讀世界後，想必已經為同學們開啟閱讀樂趣的大門，無論何時、無論何地、無論何種形式，書本都能讓我們閱讀、悅聽、越開心。

→同學們自由挑選喜歡的書，並讀給朋友聽。

↓最愛悅讀人得主之一的劉家馨同學與朱珀瑩老師合照。

「英語講書天活動」及972最愛悅讀人頒獎典禮照片集

2009-11-25T11:08:00.001+08:00

活動內容為每一位參加的大學部學生需要領取英文文本，並尋找聽眾，為聽眾說書十分鐘。我們希望學生能有更多分享悅讀經驗(練習說書)的機會，以及接觸不同國籍、不同文化(口音)的經驗...

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」 12/14 @教學大樓c403

2009-11-25T09:39:00.009+08:00

↑ 點圖放大↑

共同科將於12/14(一)上午11:00~12:00於教學大樓C403教室舉辦「新多益英檢測驗說明會」，現場備有校內外考試資訊，敬邀全校師生參加。
凡於活動前填寫報名表者，於活動當天致贈小禮物一份。

如有其他疑問，請洽共同科助理楊小姐，分機3615。

新多益英檢測驗說明會報名表

「英語講書天活動」Word of Mouth & English Pleasure Reading

2009-11-11T12:44:00.004+08:00

共同科將於１１／１９舉辦「英語講書天活動」

活動內容為每一位參加的大學部學生需要領取英文文本，

並尋找聽眾，為聽眾說書十分鐘。

我們希望學生能有更多分享悅讀經驗(練習說書)的機會，

以及接觸不同國籍、不同文化(口音)的經驗...

因此希望能有你的參與。

活動時段（工作時段）為

１１／１９

９：４０～１０：１０

１１：３０～１２：１０

１２：３０～１３：００

每個時段需要５～８位外籍工作人員擔任聽眾的角色，

每個時段的工作費為 NT１９０元並致贈紀念品

如果您有興趣，

請於１１／１０之前回覆您的聯絡方式，

或是親洽共同科　

助理雅苓

電話：2986-1000 分機3615

Email：funnyyaling@gmail.com

_____________________________________________________________

Dear students,

The department of education at TNUA is going to host an English Pleasure Reading activity, Word of mouth, on 19th of November in the Zen courtyard. The aim of this activity is to encourage people in our university to do more reading in English.

We would like to invite you to join us to be readers or listeners. It would be much appreciated if you could take part in this activity. All of the participants can then share different interesting stories or read together. If you would like to be readers, you can either prepare your own English stories or use the books we have in our department. If you would like to be listeners, just bring yourself and join us.

There will be 3 sessions: 9:40am-10:10am, 11:40-12:10am, 12:30-13:00am (with snacks, drinks & live music). You can choose any suitable time for you. If you are interested, please contact our assistant, Ya-ling to sign up by 12th of November (Thursday). We would be happy to invite 5-8 international students for each session. In return for helping us to promote reading in the campus, we would like to offer an honorarium of 190NT(for each session) & a gift bag.

Looking forward to seeing you on 'Word of Mouth Day'.

Sincerely yours,

Department of general education

English coordinator

Chu Po-ying

contact:

Ya-ling

2896-1000 ext 3615

email: funnyyaling@gmail.com

書與電影學生作品 2009

2009-11-05T09:45:00.002+08:00

98-1 十月份英語悅讀書籍借閱達143人次！

2009-11-04T13:47:00.005+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍
借閱紀錄達143人次！

還沒加入悅讀行列的你，

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

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公告：古如君老師學學時間更新!!!

2009-10-28T11:53:00.003+08:00

請各位同學們注意！

古如君老師十一月起

學學時間更改為

星期五上午10:30~11:30！

要預約學學的同學請於一週前至學學網頁上線上預約!

→ 立即登記預約 ←

98-1 九月份英語悅讀書籍借閱達131人次！

2009-10-21T14:38:00.008+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍
借閱紀錄達131人次！

還沒加入悅讀行列的你，

千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

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【挑戰文法王】文法大賽正式開跑！！

2009-10-21T10:02:00.006+08:00

華泰35th & 劍橋425th 聯合週年慶之文法大賽
【挑戰文法王】文法大賽正式開跑！！

http://cambridge.hwatai.com.tw/grammarking/

華泰送文法王遊劍橋～

10/20~11/10上網測試你的文法程度是什麼顏色

就有機會獲得台北－倫敦來回機票＋劍橋一日遊唷！

測驗期間還有劍橋小熊天天抽了解「挑戰文法王」活動詳情

文法王通關秘笈：劍橋in Use－全球最暢銷的英文自修書系即日起至11/30止，全面85折！
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劍橋大學出版社的in Use書系是全球最暢銷的英文自修書，此系列分為文法、字彙、發音及專業英文，每套書都可以依本身英文能力來挑選最適用的程度。

10/20-11/10 完成「挑戰文法王」正式測驗者，凡至華泰劍橋英語學習網購買任一in Use系列書籍，不限金額，即享免運費！（優惠至11/30止）現在立即購書！
方便小連結

＊挑戰文法王&劍橋in Use書系85折 http://cambridge.pixnet.net/blog/post/25825249＊銷售本數可繞行地球兩周的 in Use 書系 http://cambridge.pixnet.net/blog/post/20062466＊Grammar in Use 選書大解析！ http://cambridge.pixnet.net/blog/post/23834096＊Vocabulary in Use 選書大解析！ http://cambridge.pixnet.net/blog/post/23982593＊人手一本！劍橋活用英語文法【雙語版】 http://cambridge.pixnet.net/blog/post/25612076＊劍橋in Use商用字彙書籍大解析！　http://cambridge.pixnet.net/blog/post/24671494
更多書籍盡在華泰劍橋英語學習網 http://cambridge.hwatai.com.tw/

97學年度第2學期英語悅讀借閱書籍共達379人次！

2009-10-20T14:39:00.002+08:00

97學年度第1學期英語悅讀借閱書籍紀錄如下：

3月份 : 131人次
4月份 : 98人次
5月份 : 81人次
6月份 : 69人次

共達379人次～

下學期開始共同科將有新書上架，並且頒發本學期最愛悅讀人(英語悅讀護照章數前100名之同學)獎狀與小禮物，請大家繼續多多悅讀喔！

跨校英文徵文投稿比賽開始徵稿囉!

2009-10-07T14:16:00.006+08:00

如下列文件無法閱讀請按此 Please Click Here if the following message cannot be read correctly.
跨校英文徵文投稿比賽開始徵稿!

資料來源:北區區域教學資源中心日期:2009/09/21

↑ 點圖放大↑活動目的：提升各夥伴大學學生英文寫作能力及學習意願，希望能透過舉辦跨校英文徵文投稿比賽，鼓勵學生以英文創作，進而培養對周邊事物之觀察分析能力。

徵稿期間 TIME：民國98年09月21日至民國98年11月20日止。

徵文對象 Attendee：北區區域教學資源中心各夥伴學校之在校學生。

題目 TITLE：Study First or Work First
題目說明 DETAIL:Influenced by factors including economic decline or compulsory military service, many students decide to go for further study after graduation, in order to gain more expertise and become more competitive. However, for those who decide to work first believe that gaining experiences and maintaining financial ability are their first priorities. What do you think about it? Please use specific examples to support your ideas.

對參與本活動有興趣者，可參考「比賽辦法」、「文章範例」了解比賽規則及參考相關寫作作品，點選「下載報名表」下載比賽報名表單。

徵稿規範如下：一、投稿文章內容以本組公告之主題方向為限。二、投稿文章一律以本組所提供之表格撰寫。每篇文章字數以500-2,500 字為限，並統一以Times New Roman 字體、12 號字，行距2 倍行高撰寫；如字數、格式不符規定者，將不予評審。三、參賽學生須將報名表及作品電子檔投稿至：nttlcsr@scu.edu.tw 並於信件主旨及電子檔註明「參加跨校英文徵文投稿比賽徵件-學校_系級_姓名」。

如有任何疑問，請與東吳大學教學資源中心學生學習資源組江小姐聯絡(電話2881-9471轉5824，E-mail: yiching0701@scu.edu.tw 。謝謝

附件下載 Download the Relevant Documents
報名表單 Register Form
文章範例 Examples
北區區域教學資源中心跨校英文徵文比賽辦法 Full Details

ATTENTION! 楊家蘭老師學學時間更正！

2009-10-07T13:50:00.005+08:00

楊老師的學學輔導時間由原本的星期四上午三四節改為星期一的三四節，煩請原本已預約或欲預約的同學另外跟老師約時間輔導，謝謝！

若造成各位的不便，還請多多包涵。

→ 新的時間表 ←

→ 立即預約登記 ←

快去預約吧!

2009-10-01T11:59:00.008+08:00

【98學年學學英語服務】更新上線囉 !!

老師預約時間表詳情請上

English Studio 【學學英語】

立即預約登記　

已預約登記但需臨時更動時間的同學，
麻煩請來電與我們取消預約時間 :-)

聯絡人：楊雅苓小姐（分機3615）

09年英語能力測驗日程一欄表

2009-10-01T11:55:00.004+08:00

點圖放大 click to enlarge

或下載pdf文件檔

托福　http://www.toefl.com.tw/
新托福　http://www.lttc.ntu.edu.tw/IBT.htm
全民英檢　http://www.gept.org.tw/#
全民網路英文能力檢定　http://www.test.org.tw/
多益　http://www.toeic.com.tw/
雅斯　http://www.britishcouncil.org/tw/taiwan-exams-ielts.htm (UPDATED 更新連結)
外語能力測驗　http://www.lttc.ntu.edu.tw/flpt.htm

2009年5月21日英語悅讀計畫「書與電影」(The Book vs. The Film) 敬邀各位師生蒞臨參加

2009-05-18T10:51:00.008+08:00

書與電影

The Book vs. The Film
日期:2009/05/21(四)
時間:12:20-13:10
地點:禪意對話空間(教學大樓一樓)
講者:台大語言中心教師 Allan Horowitz
講題:How Students Learn English through Audio Books

Make your own movie~
生命中最喜歡的那個故事，那本書，
現在同學們發揮創意把它拍成了影片要與你分享，
想知道她們如何把書中的文字化為影像？
想看看在別人的生命中，是什麼故事給了他們勇氣？
邀請你，在這個中午，走進書與電影的世界裡。

英語魔法學院備有資源軟體免費供同學使用http://ge2.tnua.edu.tw/english/english_pleasure_reading.html
報名請洽共同科助理楊小姐
歡迎投稿截止日期5/20(三)

20090428 英語悅讀計畫「書、詩與歌的韻文」活動精選 Rhythm & Rhyme

2009-04-28T16:35:00.016+08:00

日期:2009/04/28(二)
時間:12:20-13:30
地點:禪意對話空間(教學大樓一樓)

Form 2009英語悅讀活動

2009年4月28日英語悅讀計畫「書、詩與歌的韻文」敬邀各位師生蒞臨參加

2009-04-23T10:48:00.003+08:00

讓文字跳脫書本的框架，
讓音樂擺脫傳統的思維，
將音樂與文字融合譜出一段美麗的「悅曲」！

敬邀各位悅讀朋友蒞臨參加

當天節目
英詩朗讀(Poem)/英文歌曲演唱(Music&Lyrics)/英文童詩短劇(音樂劇)

日期：2009/04/28(二)
時間：12:10-13:10
地點：禪意對話空間(教學大樓一F)

972最愛悅讀人頒獎暨英語悅讀經驗分享

2009-04-01T10:54:00.017+08:00

日期:2009/03/17(二)
時間:12:10-13:00
地點:禪意對話空間(教學大樓一樓)

From 最愛悅讀人活動得獎名單

From 最愛悅讀人閱讀秘笈分享

From 最愛悅讀人活動實況報導

97學年度第1學期英語悅讀借閱書籍共達836人次！

2009-01-17T16:31:00.002+08:00

97學年度第1學期英語悅讀借閱書籍紀錄如下：

9月份：148人次
10月份：410人次
11月份：143人次
12月份：135人次

共達836人次～

下學期開始共同科將有251本新書上架，並且頒發本學期最愛悅讀人(英語悅讀護照章數前100名之同學)獎狀與小禮物，請大家繼續多多悅讀喔！

Sound in Movies精彩花絮

2009-01-05T09:24:00.004+08:00

講題：Sound in Movies
講員：Sean Allen (台灣大學外國語文學系助理教授)
時間：97年11月20日
地點：教學大樓C403

共同學科IELTS說明會(12/15)即日起開始報名!

2008-12-02T11:19:00.015+08:00

除了TOEFL，你還有更多選擇！
想知道IELTS的考試形式與內容嗎？
那你千萬不能錯過IELTS考試說明會！

主講人：英國文化協會Rita Chang
時間：97年12月15日(一)
上午11:00-12:00
地點：教學大樓Ｃ402
聯絡人:C201共同學科游茹棻助理，分機3618。

報名請按此:IELTS說明會

97學年度第1學期最愛悅讀人英雄榜～(截至第9週為止)

2008-11-28T16:25:00.006+08:00

恭喜美三林鈺涵同學與戲四連俞涵同學目前在悅讀英文圖書紀錄上領先群雄～

目前暫時領先之前八名同學：

美三　林鈺涵：悅讀20本書，共1211頁
戲四　連俞涵：悅讀30本書，共588頁
傳二　呂季芬：悅讀16本書，共399頁
美三　鄧欣榮：悅讀4本書，共315頁
音一　宓冠伶：悅讀6本書，共294頁
傳三　伍以文：悅讀1本書，共237頁
美二　謝政峰：悅讀3本書，共221頁
美二　劉凱盈：悅讀7本書，共428頁

請大家繼續努力～互相切磋～～每學期前一百名同學將會有獎狀乙只及紀念品一份！

沒有選修英文課的同學們，也歡迎來共同科借書喔！

十一月份英語悅讀書籍借閱為143人次！

2008-11-28T15:48:00.002+08:00

同學們是否因為十一月份那壓力極大又忙碌的期中考週而疏於悅讀英文圖書呢？

共同學科辦公室十二月份將有一百多本新書上架，請大家告訴大家，多多前來借書喔！

異動!!李玫玲老師學學英語輔導時間調整!

2008-11-28T10:47:00.001+08:00

原訂每週四下午三點開始的李玫玲老師輔導時段，自十二月起調整為每週五上午十點半到十二點，請大家多多利用！

預約請上英語魔法學院：
http://ge2.tnua.edu.tw/english/english_studio.html

96學年度第2學期最愛悅讀人得獎名單

2008-11-14T09:14:00.005+08:00

恭喜音樂系張佑甄同學
以閱讀23本書共1560頁及參與兩次英語悅讀相關活動，獲得第一名！

也請所有獲獎同學即日起至教學大樓C201辦公室領取獎狀及紀念品。

　　　　　　　　　　　　第一名音三乙張佑甄
第二名戲劇三黃郁晴第三名舞貫六范純瑜第四名美術三林韋廷
第五名藝教二陳泓霖第六名戲劇三莊韻芝第七名戲劇三徐靖雯
第七名美術二林子絹第七名美術二林鈺涵第八名舞創三張淑晶
第九名舞表二吳翌綺第十名舞表三吳品儀第十名美術一吳美萱

藝教二張佳薇　音三甲張雅惠　音一甲方思薇　美術三曾聖惠　
音三乙湯詩敏　美術一李彥蓁　美術三陳璽安　音二甲林至潔　
戲劇二蔡雅婷　音一甲陳藝方　音三乙巫欣璇　音三乙陳韋希　
戲劇二何紳漳　美術一曾麟媛　舞表三李名正　音三乙黃昕誼　
音三乙羅翡翠　美術三黃華真　音二甲古曉佩　舞貫六黃瓊代
傳音三高宜卿　音三乙陳姵彣　舞貫六呂家佑　戲劇二楊儒強　
舞貫六蕭紫萍　藝教二賴旻宜　戲劇三吳欣曄　音一甲陳以德　
科藝一楊依穎　舞創二吳幸亞　建古二蔡幸真　舞創三楊育鳴　
舞一六簡良哲　戲劇三李佳寧　音一甲李翊瑄　舞創二楊雅媜　
藝教二黃玉倩　音一乙陳德軒　傳音三詹惠雯　舞表三陳怡君
音三乙吳亞荃　傳音三江李茹　舞貫六陳玫伶　藝教一林侑萱　
傳音三陳咨伊　音三甲張明惠　電創三林秉聿　藝教二郭宗德
音二甲許哲綸　電創二吳美枝　戲劇三呂文馨　美術一潘奕涵　

P.S.以上統計以悅讀護照上所得到之悅讀及活動章數總和計算排名。

十月份英語悅讀書籍借閱達410人次！

2008-10-31T16:24:00.000+08:00

本月份共同科英語悅讀書籍借閱紀錄高達410人次！
還沒加入悅讀行列的你，千萬別錯過愉快悅讀英文書籍的機會喔！

學學英語新增李玫玲老師及曹臣甫老師輔導時段！

2008-10-24T17:23:00.001+08:00

學學英語English Studio新增李玫玲老師及曹臣甫老師輔導時段！

李玫玲老師：每週二14:00-16:00
　　　　　　每週四15:00-17:00

曹臣甫老師：每週三10:30-11:30
歡迎大家多多利用！！
預約後若臨時不克前來，請通知共同學科游茹棻助理28961000分機3618取消預約。

共同科英語悅讀計畫英文新書火熱上架囉!!

2008-10-20T09:53:00.010+08:00

喜歡悅讀的同學們有福了!本週共有64本熱騰騰的英文新書上架提供借閱，包括相當受到同學歡迎的作者Roald Dahl的三本新書，以及其他可愛的英文繪本與精采小說，歡迎同學們踴躍借閱。

小叮嚀：悅讀書籍之後，別忘了在書本末頁（或首頁）勾選你對這本書的喜愛程度，並找英文老師聊聊看完這本書的心得，每看完15頁就可獲得一個英語悅讀護照章！沒有選修英語課程的同學別擔心，您可以線上預約學學英語，跟值班的老師們聊聊這本書，一樣也可獲得閱讀護照戳章喔！

預約學學英語：http://ge2.tnua.edu.tw/english/english_studio.html

九月份共同科英語悅讀計畫書籍借閱達148人次！

2008-10-06T11:26:00.003+08:00

你也是這148人次其中的一員嗎？

共同科提供繪本、童書與世界名著精選讓同學借閱，你可以從中任意選擇喜歡的書籍，不必考試或交心得報告，只要帶著童心和愉悅的心情好好享受，無形中就能提高英文程度喔！看完以後，只要與共同科任一英語文老師分享悅讀此書的心得，即可獲得悅讀護照章數一枚！！
心動，不如馬上行動！！

971新版英語悅讀護照閃亮豋場!!

2008-09-11T11:49:00.001+08:00

學手上都有一本英語悅讀護照，你還沒有嗎? 那就落伍啦！請火速前往共同學科索取一本吧！97學年度全新版本的英語悅讀護照，不僅可以使用四年，還有紅、白兩種顏色任君挑選！

趕快向你的英文老師，或至教學大樓C201辦公室索取吧!也非常鼓勵沒有修英語課的同學索取護照，一同加入悅讀計畫的行列，蓋戳章請找朱珀瑩老師或你的英文老師，蓋章也讓你有機會和老師練習英語會話哦！

■ 活動辦法：
1、選修英語文課程的同學，每人都可領取一本悅讀護照。非選課同學，亦可於共同學科C201領取。同學可於圖書館英語悅讀書區或共同學科C201借閱英語圖書。閱畢後，可於護照內的「英語悅讀記錄」中，加以記錄。
2、每看完一本書，與英語老師討論書籍相關問題。確認閱讀後，便可獲得護照戳章。
3、每學期期末，共同學科辦公室會統計、並公告護照章數累積排名全校前100名的同學。前100名的同學，可獲得共同學科頒發獎狀及小禮物乙份，以示嘉勉。

活動聯絡人：共同學科專任助理游茹棻 (#3618) e-mail：jufeny@gmail.com

96學年度第2學期英語悅讀週精采活動花絮

2008-09-03T11:19:00.000+08:00

View Album

Get your own

9602英語悅讀融入教學課程實況

2008-08-31T14:18:00.000+08:00

View Album

Get your own

知「英」聚首，在音樂與午茶相隨的午后

2008-06-25T11:20:00.000+08:00

歡樂五悅天，英語悅讀週系列活動綜合報導

在台北藝術大學，英語學習同樣非常藝術！在悠揚的弦樂四重奏陪伴下，挑選幾樣可口的小點心，在自然的英語交談情境中，觀賞同學們精采的英語悅讀成果創作海報。英語學習在北藝大，真的也可以Cool、fun and so easy！

　　熱情初夏的五月天，共同學科舉辦為期一週的英語悅讀週，設計了系列活潑有趣的學習活動，包括Fun Tasks趣味猜謎、悅讀心得的書評獎比賽、運用多元媒介呈現悅讀激盪後的英語悅讀創藝比賽、展示同學精采學習成果的悅讀學習海報展、以及英語悅讀教學論壇等，讓參加的同學個個都豐收滿懷。

根據共同科教學卓越計畫的研究助理陳亮君觀察，「以同學參與每日一問的線上猜謎(Fun Tasks)活動為例，許多人從第一天帶著好奇心前來，到漸漸比老師更早到現場、主動詢問『今天的題目是什麼』，可見得找到恰當的方式、一旦引起同學的興趣與成就感，大家的投入自然一天比一天熱烈。」

「書評獎」、「創藝比賽」和「悅讀學習海報展」則是特別爲多才多藝的北藝大同學特別設計、融合英語學習與創作的絕佳舞台。美術系一年級的高安蒂同學，以她最擅長的繪畫，製作了向大家說故事時用的精緻海報，她表示「以前只看課本很少讀故事書，這學期卻學到許多有趣的英語學習方式」。「共同科常辦party和各種活動、給自己像家感覺」的劇設三莊韻芝同學接著分享道，「儘管都大三了，班上同學難免因為課業繁重，把共同科學分當作只是『畢業門檻』，但我反而花很多的時間認真把海報畫好，用英文暢所欲言地和大家分享我讀到的有趣故事。跟大家分享的好處是有助於整理自己的想法，感覺自己的文法都在不知不覺中有所進步。」

為了讓更多人見證同學們一路上的進步與用心，共同科決定將獲書評獎的前十大優良文章集結成冊，回饋給入選者留作紀念。在另一項也是首屆舉辦徵件的創藝比賽中，我們更分享了同學嘗試以英語展現自己創作才華的巧思。就讀戲劇戲林芳如同學以DV拍攝自己的獨角戲表演，把共同學科的教學大樓當作場景，呈現生動的英語故事「The Dragon Test」。更有熱衷手工圖文書創作的美術系黃阡穗同學，一口氣製作了主題性不同、個人風格鮮明的四個故事；還有參賽同學從自己喜歡的故事中獲得靈感，重新設計了一個呼應原著主題的巧克力書。
為期一週的英語悅讀週已圓滿落幕，相關系列活動花絮、靜態展和各比賽成績，歡迎各位聯結至活動主網頁觀賞！

共同播灑悅讀教學的種子 ──共同科「英語悅讀教學論壇」實況報導

2008-05-19T11:07:00.002+08:00

爲學生打造自主愉悅的英語學習環境，推動悅讀(pleasure)融入教學，是共同科提升學生英語文基礎能力的創新教學發展。爲增進悅讀教學的效能，提供有志於推動悅讀教學者經驗交流的平台，共同科於五月中旬舉辦了一場「英語悅讀教學論壇」，獲得各級學校英語文老師們熱烈的迴響！

「如何引發學生悅讀的動機」是所有有興趣加入悅讀教學行列老師們共同關注的問題焦點。首先由台大外文系Giles Witton-Davies老師分享他有關悅讀研究的發現。Giles老師以台大外文系118位學生為研究對象，研究期間從2004-2007歷時三年。分析證實「悅讀」在提升閱讀、字彙和口語表達上，均具有顯著性的助益。有趣的是，研究中發現，到補習班補習，在閱讀、字彙和口語能力方面，均呈現為負面指標。悅讀時間愈長的學生，各項英語能力也普遍相對較好。

北藝大共同科朱珀瑩老師則是指出，從她對北藝大學生英語悅讀學習經驗所做的研究結果看到，「悅讀」為英文程度稍弱的同學，提供了增長英文能力的契機，換言之，並不是只有英文特別好的同學，才能體會到讀英文書的快樂和收獲。朱老師進一步分享了在北藝大推動英語悅讀教學，所累積出精采、豐富的學生學習成果與創作作品。朱老師指出，透過悅讀護照、推書車進教室、手繪悅讀海報博覽會及其他有創意的學習活動，適時給予能夠激勵學習者動機的小任務，進而與同學們聯手營造出教室內外一氣呵成的自主悅讀情境。

任教於樂利國小，擔任推廣英語活化課程的張可函老師表示，自己來參加論壇前曾參考過北藝大的「英語魔法學院」網頁，她很欣賞大家的創意和表達能力，希望能將這些成功經驗，轉換成適用於國小學生學習與使用的模式。儘管國中、小和大學生所需具備的英語能力可能不同，受訪老師們仍指出，英語教學進入校園仍有著「推廣不易、成效不彰」的普遍困境，因此很樂意能參考北藝大「英語悅讀計畫」的推廣經驗。

下半場資深英語教學顧問Patrick Hafenstein和前歐洲學校資深教師、兒童英語教材作者Tim Budden兩位講者，現場示範了一些讀本的教學技巧，包括看圖(封面)說故事、猜關鍵字…等等，提醒教師們「廣泛且靈活地」運用英語輔助教材，將使閱讀本身更有趣味和具互動性。

目前就讀本校藝術與教育研究所的張君雅同學，很感謝講者們和共同科的用心，她表示「藉由他們的實踐與研究，提供我藉由reading這個提升英語能力的新方向，打破許多人以為英文不好一定要早點開始補習或者出國留/遊學的迷思，建議學弟妹要懂得珍惜學校所提供的豐富資源。」

來自學生自然吐露的幾句話，不僅是道出了對學校的感謝，更重要的，也給了所有用心老師們最大的支持。用心播種，必然含笑收割！

Pleasure Reading Week 歡樂五悅天活動來囉!

2008-04-24T15:46:00.008+08:00

Pleasure Reading Week 歡樂五悅天活動將於97年5月12日至16日熱鬧舉行

首波主打：Book Review & Pleasure Reading Talent Show

一、英語悅讀書評獎（Book Review）：

好書要與好朋友分享！快來報名書評獎，用英文寫下自己喜歡的一本英文書的書評，至少150字，禮券就是你的，文章還能編印成冊留念呢！

用英文寫下自己喜歡的一本英文書的書評，任選以下時段至比賽教室進行書寫（請勿攜帶字典、電子字典或手機）。比賽結果將公佈「英語魔法學院」，最佳書評獎十名可獲得獎狀與禮券三百元、公開展示作品。
參加者的文章都將編印成冊致贈留念。
比賽時間：4/30（三）、5/1（四）、5/2（五）中午12:20-13:00
比賽地點：共同學科教室C205
本活動限校內學生參加，請至共同科C201辦公室索取報名表，5/2報名截止

二、英語悅讀創藝比賽（Pleasure Reading Talent Show）

想找個機會磨練英文、順便發揮創意嗎？即日起報名「英語悅讀創藝比賽」，在你閱讀完一本英文書後，將自由改寫、或心得感想製作成繪本書、有聲書或影像書，就有機會獲得獎狀與禮卷，並公開於禪意對話空間展示你的作品！

閱讀一本英文書，以靜態或動態方式用英文敘說個人心得，

也可自由改寫製作成繪本書、有聲書或影像書，個人或小組（3人以下）皆可參加。

得獎作品將展示於教學大樓一樓禪意對話空間。

作品規格：500~1000字（靜態）；4~6分鐘（有聲書或影像DVD）

得獎者可獲得獎狀與藝大書店禮券：最佳創藝獎1000元（3名）、

最佳故事獎500元（3名）、最富想像力獎300元（3名）

本活動僅開放校內學生參加，收件期間於即日起至5/7早上十時截止，

請將作品繳交至共同科C201辦公室，前十名同學可獲藝大書店圖書禮券100元。

「如何讓自己，自然而然學會另一種語言」--悅讀計畫融入英語課程

2008-04-17T14:20:00.002+08:00

共同學科教學卓越英語悅讀計畫，透過英語悅讀護照鼓勵閱讀，以及不定期舉辦英語文活動和講座，實施以來，北藝大校園裡，四處瀰漫著自主「悅讀」(pleasure reading)的濃濃氣氛。本學期起，更強化悅讀計畫融入英語課程的措施，期盼悅讀得以提昇英語學習的成效。

悠揚樂聲、寧靜的氣氛，提供固定持續的閱讀空間，以及學生自由進行互動分享的意願，均是打造成功「悅讀情境」的關鍵。英文老師利用每周英文課上課之前，挑選各種難易程度的英語書籍放入悅讀書車，將書車推進授課教室。每次上課至少保留三十分鐘的時間，方便同學們專注地進行閱讀。依據Chow & Chou(2000)的研究顯示，學生是否能形成自主閱讀的興趣，跟教師所展現的熱誠有極大的相關。我們走訪三位共同科的英語老師，瞭解老師如何透過課堂時間，與同學們共同經營一個可培養持續閱讀(SSR，sustained silent reading)的舒適環境。

朱珀瑩老師首先提到這學期有移動書車加入悅讀計畫確實更能吸引學生悅讀。針對悅讀融入教學，朱老師覺得教師本身需要先熟悉悅讀理論和實務的相關研究。教師瞭解悅讀的理論基礎，才能有助於悅讀活動的推展，也才能夠幫助學生理解悅讀的意義，使學生更願意透過悅讀來建構自己的語文學習習慣。以上學期末悅讀護照戳記最多，獲選為最佳悅讀人的學生為例，她的紀錄驚人，創下一學期看完三十二本書的佳績。讓學生瞭解並親身體驗悅讀帶來的成就感，學習動機自然提昇。朱老師認為，教師本身最好也能加入悅讀行列。朱老師經常會於課堂中提到她讀過的英文書，並以簡短時間講一些精彩的故事片段。學生悅讀後，朱老師總是安排不同活動給予同學有口語分享的機會。常用的活動是全班性的海報書博覽會，所有學生自製海報張貼予教室牆上，然後輪流在自己的海報前，向觀賞的同學做簡報分享。或者隨堂直接讓學生拿著書對別的學生講述自己剛悅讀過的故事，也是朱老師例行採用的活動之一。由於朱老師營造的是全英語學習環境，所以在課堂上看英文書，聊英文故事變成一件很自然的事。學生悅讀後，有些人開始自由製作充滿個人色彩和創意的字彙本、故事摘記及各種心得小圖，然後再帶著悅讀護照和老師談自己剛看完的書。看到學生不斷將藝術創意發揮到英語學習上，朱老師說，她對北藝大學生自主學習的成果和充滿創意的回饋，大為驚艷。

楊家蘭老師也認同上述這種「把書車直接推進教室裡的做法」。她表示，對本校學生需要花費大量的時間於專業術科，所導致抽不出時間讀英語書的情況大有助益。上學期還沒有悅讀書車，有些同學常常不帶書到課堂上，楊老師為鼓勵這些表現上不夠主動的同學，多會在每次上課前，先從共同科辦公室的英語圖書櫃借十本書，帶去給不帶書來上課的同學閱讀。這學期有了移動書車後，就方便多了，效果也有顯著的差異。

為了建立有效能的英語悅讀情境和學習成果，「分享交流」是老師們上課普遍採行的教學重點策略。例如，楊老師也選擇在課堂舉辦海報讀書會，班上同學還因此開始講起英語笑話。曹臣甫老師則鼓勵同學們在閱讀過後，嘗試寫下一句自己最喜歡的句子，跟班上其他同學分享，漸漸地，一些配合得來的同學，更會主動找老師分享自己的讀後心得。

悅讀融入英語課，讓英語學習增添更多自主、自我導向與延伸學習的效果。從生活中，從課堂上開始培養閱讀習慣永遠不嫌太遲！一旦養成悅讀的習慣，同學們在走出教室後，必能持續擁抱自由悅讀帶來的樂趣與成就感。如此一來，英語必然會進步，想要成為通達英語的好手，也就大有可能了。

96學年度第1學期「最愛悅讀人獎」及「英語說故事比賽」得獎名單

2008-03-20T16:45:00.002+08:00

恭喜以下獲獎同學，並請您與朋友們於3/25 12:30-13:30前往禪意對話空間一同分享得獎的喜悅。

最愛悅讀人獎
第一名　音二乙　　鄭淳云
第二名　舞貫五　　何政倪
第三名　美二　　　黃阡穗
第四名　傳音二　　吳若盈
第五名　美二　　　陳雲
第六名　音三甲　　陳又慈
第七名　美二　　　林韋廷
第八名　舞創所三　張華瑋
第九名　傳音二　　廖芳瑩
第十名　傳音二　　黃珮迪　舞表所二　張詩苑

美二　　陳郁涵　王萱　蕭杏珊　李若薇　徐夢涵　陳泓鑫　莊毅柔
美三　　張明曜　張馨元吳芊頤　許尹齡　陳筱安　廖寅劭　王珮瑄　
施柔安
音一甲　　梁又中　李翊瑄
音二甲　　廖宇盟　許哲綸　莊惠鈞　
音三甲　　杜思妤　黃郁華
音一乙　　劉馨澧　黃姿寧
音二乙　　林浩伯　賴亭儒
音三乙　　蔡曜宇　陳韵茹　賴以祈　陳姵彣
傳一　　　侯雪萍　郭珉菀　林佑霖　陳欣婕　林法　呂季芬　李嘉芳　
　　　　　洪于絜　潘杰
傳二　　　趙怡然　余庭君　卓雅菁　周容君　黃秀容　周容君　
　　　　　黃靜怡　卓雅菁　黃怡瑄　
傳三　　　王依雯　鄧詠心　高宜卿　劉怡秀　詹惠雯　葉宣貝　賴意婷
建古所一　黃郁軒　鄭宇寧
舞貫三　　黃律開　簡麟懿　陳韋云
舞貫四　　凃力元　易彥伶
舞貫五　　賴欣倫　彭俊銘　葉依萍　蔡佩軒　陳怡靜　林芫芯
　　　　　邱詩恩　陳映慈　楊甯　陳慕涵
舞貫六　　李玨諾　楊絲涵
舞表所一　劉秦萱
舞表所二　廖筱婷蘇佳伶吳翌綺胡鑑
舞表所三　陳怡君林祐如方志勇吳品儀賴炫均
舞創所　　張藍勻
舞創所二　黃翊
舞創所三　張淑晶
劇二　　　李意舜
劇三　　　蕭彥蓉
劇四　　　任彥瑜
戲一　　　劉佳欣

英語說故事比賽得獎名單：

第一名-- 舞蹈貫五賴欣倫、舞蹈貫五何政倪
第二名-- 電創所二林秉彥、音樂系三陳韋希
第三名-- 美術系三林韋廷
特別獎-- 音樂系三羅翡翠
佳作-- 美術二黃阡穗、戲三施儒瑾、劇二李意舜

國立台北藝術大學 共同學科 英語悅讀計畫

悅讀訪談Part 2-Speak Up for Girls

11月閱讀人次

悅讀訪談Part 1- Let Your Imagination Go Wild

9-10月閱讀人次

Book Trailer- 分享你最愛的英語書籍!

100學年度第1學期多益校園考

TOEIC 多益校園考

99學年度第二學期最愛悅讀人

Write your own Harry Potter story at Pottermore!!

TOEIC 多益校園考

99-2 校外英檢考試日期

99-2 Cambridge Campus Talk

World Book Day 2011

World Book Day 2011 – Thursday 3rd March

992多益英語測驗說明會以及校園考資訊

991英語悅讀花園影片

2010/12/20起共同科停止借閱書籍

跨校學生英文作文e-mail批改服務資訊

991 十一月份的書籍借閱人次

991 Steve Shenphenzangpo 演講: Happiness in Bhutan

991 English Reading Garden 英語悅讀花園

11/15~19 快來English Reading Garden 領取獎勵

TNUA Post 的 Pleasure Reading Sentence On-the-go 收集活動開跑了

東吳大學提供夥伴學校之學生英文作文e-mail批改服務

TNUA Post 的 Pleasure Reading Sentence On-the-go 收集活動開跑了

共同學科英語悅讀單週報"TNUA POST"開放線上閱讀了!

2010下半年度英檢測驗日期更新

每月一書: The Stolen Child 失竊的孩子

2010/9/23(四)IELS雅思英語測驗說明會

2010多益說明會及校園考資訊

98學年最愛悅讀人排名

98-2 「英語談藝」Ideas Worth Sharing 活動報導及照片集

98年度英語悅讀計畫的學生作品!!

98-2 五月份英語悅讀書籍借閱達103人次！

Funny Apron of Music!!

Pleasure Reading Posters 2010

98-2 四月份英語悅讀書籍借閱達116人次！

北藝大學士班英檢獎勵申請要點

線上學習資源: BBC RaW (Reading & Writing. Skills for Everyday life)

英語能力提昇活動 Presentation Festival: Ideas Worth Sharing

98-2 三月份英語悅讀書籍借閱達326人次！

98-2 新書上架!! New Books Arrived! →

學學輔導--曹老師時間更新上線

愛麗絲專區 All about Alice

學學輔導線上更新--古老師及曹老師! English Studio Online Service (Timetable Update)

校內資源系列:Naxos Audiobook 有聲書-- Young Person's Guide to the Orchestra

學學輔導線上預約上線囉! Coming up-- English Studio Online Reservation Service (ESORS)

國立台北藝術大學 多益測驗校園考 New Toeic Campus Test @ TNUA

98學年第二學期英檢活動預告!!

98-1 十二月份英語悅讀書籍借閱達106人次！

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」活動報導

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」活動照片錦集

英語講書天: 外藉生專訪

98-1 十一月份英語悅讀書籍借閱達132人次！

英語講書天活動照片集第二發

「英語講書天」活動報導

「英語講書天活動」及972最愛悅讀人頒獎典禮 照片集

「NEW TOEIC新版多益英語測驗說明會」 12/14 @教學大樓c403

「英語講書天活動」Word of Mouth & English Pleasure Reading

書與電影學生作品 2009

98-1 十月份英語悅讀書籍借閱達143人次！

公告：古如君老師 學學時間更新!!!

98-1 九月份英語悅讀書籍借閱達131人次！

【挑戰文法王】文法大賽正式開跑！！

97學年度第2學期英語悅讀借閱書籍共達379人次！

跨校英文徵文投稿比賽開始徵稿囉!

ATTENTION! 楊家蘭老師學學時間更正！

快去預約吧!

09年英語能力測驗 日程一欄表

2009年5月21日 英語悅讀計畫「書與電影」(The Book vs. The Film) 敬邀各位師生蒞臨參加

20090428 英語悅讀計畫「書、詩與歌的韻文」活動精選 Rhythm & Rhyme

2009年4月28日 英語悅讀計畫「書、詩與歌的韻文」敬邀各位師生蒞臨參加

972最愛悅讀人頒獎暨英語悅讀經驗分享

97學年度第1學期英語悅讀借閱書籍共達836人次！

Sound in Movies精彩花絮

共同學科IELTS說明會(12/15)即日起開始報名!

97學年度第1學期最愛悅讀人英雄榜～(截至第9週為止)

十一月份英語悅讀書籍借閱為143人次！

異動!!李玫玲老師學學英語輔導時間調整!

國立台北藝術大學共同學科英語悅讀計畫

國立台北藝術大學多益測驗校園考 New Toeic Campus Test @ TNUA

「英語講書天活動」及972最愛悅讀人頒獎典禮照片集

公告：古如君老師學學時間更新!!!

09年英語能力測驗日程一欄表

2009年5月21日英語悅讀計畫「書與電影」(The Book vs. The Film) 敬邀各位師生蒞臨參加

2009年4月28日英語悅讀計畫「書、詩與歌的韻文」敬邀各位師生蒞臨參加